-
艾米莉·狄金森.我们从不知道我们有多高[J].中学生英语,2023,第3期
-
Kelci Lynn Lucier,景一.不良时间管理的缺点[J].中学生英语,2023,第3期
-
李宇翔1,曾烷丽2(湖南省邵阳市洞口城关中学;湖南省邵阳市洞口县城关中学).How I Have Changed[J].中学生英语,2023,第3期
-
陈亦菲,张超(河北省阜城县第四中学).Protecting the Earth Is Protecting Ourselves[J].中学生英语,2023,第3期
-
陈博(湖南省隆回县教育局英语教研室).最新关注[J].中学生英语,2023,第3期
-
李荣梅(江苏省仪征市古井中学).基于单元主题的初中英语课内外阅读融合研究[J].中学生英语,2023,第2期
-
周美霞(江苏省扬州市江都区育才中学).新课改背景下高中英语分层教学的开展策略思考[J].中学生英语,2023,第2期
-
张爱琴(甘肃省临泽县城关小学).信息化手段助力小学英语教学的实证研究——以“敏特英语”教学法为例[J].中学生英语,2023,第2期
-
宋烨(江苏省常州市钟楼区第二实验小学).基于主题意义探究的小学英语单元整体教学体系研究[J].中学生英语,2023,第2期
-
葛春燕(江苏省宝应县开发区国际学校初中部).支架模式在初中英语作文教学中的运用[J].中学生英语,2023,第2期
-
徐小凡(江苏省邗江中学).建构主义学习理论视角下英语写作教学方法探析[J].中学生英语,2023,第2期
-
王晨宇(福建厦门集美中学).新课改下高中英语互动教学模式的实践[J].中学生英语,2023,第2期
-
黄燕飞(江苏省南通市海门区海南中学).借力思维导图,品英语阅读之美[J].中学生英语,2023,第2期
-
耿玉萍(山东省枣庄市第十六中学).教—学—评一致性教学理念在高中英语阅读课中的运用研究[J].中学生英语,2023,第2期
-
吉莉莉(江苏省南京市宁海分校).化零为整,化繁为简——牛津英语9A Unit 6 Reading 2教学设计及评价[J].中学生英语,2023,第2期
-
张媛媛(东北师范大学附属实验学校).基于英语学习活动观的初中英语单元整体教学研究[J].中学生英语,2023,第2期
-
张焱(内蒙古科技大学包头师范学院教育科学学院).情境教学在小学英语对话课中的应用研究[J].中学生英语,2023,第2期
-
殷小庆(江苏省海安高级中学).高中英语情境教学的策略研究[J].中学生英语,2023,第2期
-
毛娟(甘肃省甘谷县第二中学).高中英语情境教学的实施策略研究[J].中学生英语,2023,第2期
-
白祥未(山东省广饶县第一中学).读后续写一致性和逻辑性的教学实践——以2022年全国新高考卷读后续写为例[J].中学生英语,2023,第2期
-
马燕(山东省济南市章丘区诺德实验学校).得法于读 得益于写——小学高年级英语写作教学中以读促写的意义及实践策略[J].中学生英语,2023,第2期
-
肖娟(甘肃省庆城中学).初中英语互动教学中应用“支架”理论分析[J].中学生英语,2023,第2期
-
朴太花(吉林省延边第一中学).思维导图对高中英语阅读理解教学的促进作用[J].中学生英语,2023,第2期
-
杨红霞(甘肃省兰州市城关区华侨教育集团华辰小学).浅谈小学生英语学习兴趣的培养与保持[J].中学生英语,2023,第2期
-
周明艳(甘肃省武威第八中学).高中英语阅读教学融入中国优秀传统文化的实践[J].中学生英语,2023,第2期
-
周晓阳(山东省济南市章丘区实验小学).小学英语原版阅读教学的多维探索[J].中学生英语,2023,第2期
-
邹晓娟(山东省威海市环翠区张村镇普陀路小学).在英语深度阅读中触动学生的思维品质[J].中学生英语,2023,第2期
-
韩诗遥(黑龙江省大庆市第二十三中学).基于创新思维能力的高中英语阅读教学策略研究[J].中学生英语,2023,第2期
|