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刁红丽，杨列，夏世斌，黄永炳（武汉理工大学资源与环境工程学院）.“环境微生物学”翻转课堂教学中融入“思政教育”的探索[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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陈梦虎，曹海娟（湖北理工学院经济与管理学院）.我国网络慈善发展的现实困境与治理对策[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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董鸿飞（浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院）.“三全育人”理念对提升高职学生职业素养的启示[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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王莹莹（衡水学院公共外语教学部）.衡水市红色文化网络外宣路径研究[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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方新文，牛钰晗，魏媛，梁仁杰，师梦雅（河北中医学院）.河北省婚检社会认同状况的调查分析及对策探索[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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王斌，刘云鹏，周虹，高文祥（佳木斯大学信息电子技术学院）.基于工程教育专业认证的程序设计课程教学改革与实践[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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李卫华，王良彪，关明云（江苏理工学院化学与环境工程学院）.金课建设背景下“翻转课堂”教学模式的设计与实施 ——以《无机化学》课程为例[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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于冉（潍坊护理职业学院）.间变性大细胞淋巴瘤的临床病理学研究进展[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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李长兵（南京江宁高等职业技术学校）.微电影助力中职班级自主管理团队建设的思考[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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苗泓丽，徐涛，汤杜娟，李月梅（四川护理职业学院）.混合式教学设计在高职护生《护士仪表礼仪》教学中的应用[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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张艳（西安外事学院图书馆）.基于营销理论的高校图书馆资源建设与管理路径探索[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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孟凡欣，王立英，赵明智，金元宝（吉林大学珠海学院）.以改革实验教学强化应用型高校人才培养[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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刘恩涛，林卫兵（中国地质大学(武汉)海洋学院）.《海洋科学导论》高校公选课课程体系建设与改革探索[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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丁晨（长春中医药大学）.从“分力”到“合力”：高等教育协同治理的实现路径分析[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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蔡偲（武汉理工大学国际教育学院）.新冠肺炎疫情下高校留学生疫情防控工作的对策建议[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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黄燕（南华大学资源环境与安全工程学院核设施应急安全作业技术与装备湖南省重点实验室）.海洋小型压水堆核事故核素扩散模型研究[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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张晔（河北金融学院商务外语学院）.雄安新区文化遗产品牌营销与旅游融合[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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张海鹏，张晓蕾，赵敏，贺娇，谈建平（中国石油大学(北京)克拉玛依校区工学院）.设备拆装教学在过程装备与控制专业的应用[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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黄嵘（秦皇岛职业技术学院）.信息化建设在高校就业创业服务体系中的应用[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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蓝兴望（韶关学院政法学院）.大数据视域下环保信息公开的难点、堵点与破点[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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郑立国（长沙环境保护职业技术学院）.产教融合趋势下高职院校师资队伍社会服务能力提高的对策思考[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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王聪，杜方凯（广西民族大学化学化工学院广西林产化学与工程重点实验室）.留学生药物分析课程教学改革探索[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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王亦龙，何爱红（西北民族大学管理学院）.“互联网+”背景下民族类高校公共管理专业课程教学融合创新创业教育的探讨 ——以西北民族大学为例[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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郭娜，周奥朔（河北经贸大学商学院）.河北省农村电子商务发展模式分析[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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潘源，梁夏（广西医科大学）.新时代科学家精神构建下的高校科研诚信教育探讨[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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季中亚（扬州大学数学科学学院）.劳动教育对当代青年政治价值观构建成效分析[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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黄小娥，黄飞华（广西水利电力职业技术学院）.基于专业集群的智慧水利人才培养模式探索与实践[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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杨真，刘方涛，周毅（苏州大学）.高校课程思政建设的探索与实践[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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张婷，何志苠，陈扬，陆善婷（上海工程技术大学工程实训中心）.基于工程教育认证的电工与电子技术实验教学探索与实践[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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刘雯（咸阳职业技术学院）.高职院校深化产教融合实训基地建设研究[J].产业与科技论坛,2021,第8期
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