-
张月梅（贵州省德江县思源实验学校）.分层教学法在初中英语教学中的实践运用策略[J].校园英语,2023,第17期
-
赵婷（贵州省岑巩县第一中学）.探讨群文阅读策略在高中英语阅读教学中的应用[J].校园英语,2023,第17期
-
陈贤娣（福建省漳浦第二中学）.新课标下初中英语词汇教学策略思考[J].校园英语,2023,第17期
-
胡璇（贵州省大方县理化苗族彝族乡初级中学）.课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与运用策略[J].校园英语,2023,第17期
-
黄仁芬（贵州省铜仁市石阡县中坝初级中学）.分层教学法视角下的初中英语教学策略分析[J].校园英语,2023,第17期
-
林翠翠（福建省泉州师范学院附属小学）.基于主题意义探究的小学英语课堂教学策略[J].校园英语,2023,第17期
-
马芬芬（合肥市第四十八中学）.初中英语阅读教学中学生批判性思维的培养策略分析[J].校园英语,2023,第17期
-
薛娟（陕西省西安市西安育英小学）.核心素养下小学英语主题式阅读活动开展策略分析[J].校园英语,2023,第17期
-
张文娜（张家港市崇真中学）.新形势下如何提高高中英语阅读教学中的思维训练效果[J].校园英语,2023,第17期
-
张远江（贵州省遵义市绥阳县绥阳中学）.高中英语阅读教学改进策略的思考[J].校园英语,2023,第17期
-
郑慧（福州商贸职业中专学校）.核心素养理念下中职英语课堂教学策略探究[J].校园英语,2023,第17期
-
周静（江苏省如皋市吴窑镇吴窑初级中学）.以读促写，提升初中英语教学成效[J].校园英语,2023,第17期
-
周梨（贵州省纳雍县纳雍天河实验学校）.小学英语教学中增强学生学习兴趣的措施[J].校园英语,2023,第17期
-
王琴1，周兴华2（山西工商学院外国语学院；南开大学）.能源类文本汉英机器翻译译后编辑实践研究[J].校园英语,2023,第17期
-
吴钊（靖江市城南新区中学）.多模态理论在初中英语词汇教学中的应用研究[J].校园英语,2023,第17期
-
杨连红（福建省南平市浦城县梦笔学校）.思维导图在小学英语单元整体教学中的应用研究[J].校园英语,2023,第17期
-
蔡倩（广西壮族自治区南宁市天桃实验学校东葛校区）.优化学科作业管理提高初中英语教学质量的实践研究[J].校园英语,2023,第17期
-
陈琛（福建省古田县第一中学莲桥分校）.城乡接合部初中学校英语生本课堂教学探究[J].校园英语,2023,第17期
-
陈红静（贵州省安顺市西秀区启新学校）.游戏在小学英语课堂教学中的应用[J].校园英语,2023,第17期
-
陈林（乌鲁木齐市沙依巴克区行知实验学校高中部）.浅析高中英语教学中学生文化品格的培养[J].校园英语,2023,第17期
-
陈义清（福建省莆田市第二实验小学）.发展思维品质，培育英语素养——基于核心素养的小学英语阅读教学[J].校园英语,2023,第17期
-
高运玲（平潭综合实验区社会事业发展服务中心）.多模态协同在初中英语阅读教学中的有效应用[J].校园英语,2023,第17期
-
何水清（哈尔滨师范大学西语学院）.SPOC理论下雨课堂在《新视野大学英语》教学中的应用[J].校园英语,2023,第17期
-
贾月琴（甘肃省平凉市灵台县什字中心小学）.基于“双减”的小学英语作业设计研究[J].校园英语,2023,第17期
-
冷越（贵州省威宁彝族回族苗族自治县第八中学）.高中英语阅读自主学习教学模式和策略研究[J].校园英语,2023,第17期
-
李鑫垚（贵州省毕节市织金县化起中学）.基于核心素养视野的初中英语高效课堂建构探究[J].校园英语,2023,第17期
-
李梓（江苏省南通市通州区金郊初级中学）.“双减”背景下初中英语课堂实施“教—学—评”一体化的必要性和有效策略[J].校园英语,2023,第17期
-
刘春芳（天津交通职业学院）.高职英语课堂教学中融入课程思政的实践与探索[J].校园英语,2023,第17期
-
刘宁宁（毕节第三实验高级中学）.高中英语教学与课程思政深度融合的实践探究[J].校园英语,2023,第17期
-
马欢欢（陕西省榆林市榆林高新第五小学）.基于单元整合理念构建小学英语高效课堂[J].校园英语,2023,第17期
|