-
张珊(山东省潍坊市寿光市圣城小学).“教学评一致性”在小学英语课堂中的应用分析[J].中学生英语,2022,第4期
-
韩耀禄(甘肃省通渭县什川初级中学).新课改下初中英语课堂教学目标的重构与实践[J].中学生英语,2022,第4期
-
吴晓红(甘肃省山丹县南关学校).让课堂活起来——多媒体技术在初中英语教学中的应用分析[J].中学生英语,2022,第4期
-
盖磊(山东省德州市第五中学).基于核心素养构建高效初中英语课堂的探究[J].中学生英语,2022,第4期
-
李小云(甘肃省定西市安定区公园路小学).关于英语课堂教学活动设计的几点思考[J].中学生英语,2022,第4期
-
吴少敏(甘肃省定西市安定区东方红中学).高中英语课堂教学的导入艺术研究[J].中学生英语,2022,第4期
-
鲁燕(湖北省水果湖高级中学).浅析新高考背景下如何打造高效英语课堂[J].中学生英语,2022,第4期
-
陈红燕(甘肃省张掖市第二中学).高中英语翻转课堂在线课程资源开发与利用[J].中学生英语,2022,第4期
-
陈艳(江苏省苏州市汾湖高新技术产业开发区实验小学).如何有效设计小学英语活动课以促进高效课堂的构建[J].中学生英语,2022,第4期
-
卢清红(甘肃省张掖市甘州中学).初中英语深度阅读教学探索[J].中学生英语,2022,第4期
-
张勤(山东省济南市第二中学).浅谈高中英语读后续写的审题与文章构建[J].中学生英语,2022,第4期
-
曹晓玲(山东省滨州市行知中学).基于教育理论开展初中英语高效教学的新思考[J].中学生英语,2022,第4期
-
李长青(江苏省灌云县初级中学).初中英语语法教学中学生自主学习能力的培养[J].中学生英语,2022,第4期
-
王洁(湖北省武汉市光谷第一初级中学).浅谈核心素养背景下的初中英语阅读教学[J].中学生英语,2022,第4期
-
白瑞(吉林省长春经济技术开发区洋浦学校).核心素养背景下初中英语写作教学策略研究[J].中学生英语,2022,第4期
-
秘金燕(山东省滨州市阳信县第一实验学校).基于打破唯分论教学下的初中英语多元化能力培养[J].中学生英语,2022,第4期
-
赵斌(江苏省邳州市陈楼中学).文化意识下初中英语读写能力的培养[J].中学生英语,2022,第4期
-
魏彦霞(甘肃省会宁县思源实验学校).核心素养背景下初高中英语写作教学衔接策略探究[J].中学生英语,2022,第4期
-
宫娜(江苏师范大学外国语学院).2011-2020年国内外过程体裁法应用于英语写作的研究综述[J].中学生英语,2022,第4期
-
黄军(安徽省蒙城县蒙城第一中学).如何培养学生的英语阅读学习能力[J].中学生英语,2022,第4期
-
张丽春(甘肃省秦安县西川中学).基于核心素养培养的初中英语阅读教学思考[J].中学生英语,2022,第4期
-
郭瑞霜(山东省济南市章丘区绣江中学).论如何在初中英语教学中培养阅读策略[J].中学生英语,2022,第4期
-
杨和莉(江苏省海安市立发中学).“大主题、大理解”理念下的语法学习策略的探索[J].中学生英语,2022,第4期
-
郭超,宋金航(山东省淄博市高青县第一中学).高中英语阅读教学面临的挑战及解决对策分析[J].中学生英语,2022,第4期
-
陈素丽(江苏省灌云县第一中学).高中英语阅读教学中文化意识渗透的实践研究[J].中学生英语,2022,第4期
-
李艳云(山东省平度第一中学).高中英语教学中如何有效提高学生听力能力[J].中学生英语,2022,第4期
-
王志生(江苏省盐城市大丰区南阳中学).学思融通背景下的高中英语教学策略[J].中学生英语,2022,第4期
-
郑晓燕(山东省滕州市实验小学荆河路校区).小学英语绘本阅读提升学生核心素养探究[J].中学生英语,2022,第4期
-
史锦(山东省济宁孔子国际学校).基于英语学习活动观的初中英语语篇教学思考[J].中学生英语,2022,第4期
-
赵庆金(山东省淄博市临淄区实验中学).初中英语阅读和写作整合的有效对策分析[J].中学生英语,2022,第4期
|