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韩丽（江苏省南通市竹行中学）.以核心素养为本的初中英语课堂教学实践探析[J].中学生英语,2023,第2期
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祝文广（江苏省白蒲高级中学）.渗透爱国主义教育,让英语课堂更有魅力[J].中学生英语,2023,第2期
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张莉（江苏省南通市通州区金郊初中）.深度学习视域下的初中英语“品质课堂”研究[J].中学生英语,2023,第2期
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王荆穗（甘肃省陇南市西和县第一中学）.基于信息化教学手段延伸八年级英语课堂教学[J].中学生英语,2023,第2期
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何飞（安徽省庐江实验中学）.基于“整进整出”模式在初中英语思维课堂教学中的实践探讨[J].中学生英语,2023,第2期
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李荣梅（江苏省仪征市古井中学）.基于单元主题的初中英语课内外阅读融合研究[J].中学生英语,2023,第2期
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殷长举（江苏省连云港市灌云县杨集高级中学）.基于学科核心素养的高中英语阅读教学研究[J].中学生英语,2023,第2期
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陈晶晶（江苏省扬州市邗江区实验学校）.翻转课堂方式下初中英语阅读个性化教学分析[J].中学生英语,2023,第2期
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孙建芬（山东省青岛西海岸新区宝山初级中学）.促进主题意义探究的初中英语互文性阅读教学[J].中学生英语,2023,第2期
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张露（江苏省泰州市姜堰区城西实验学校）.融合方能发展——谈初中英语教学中互联网与传统教学的有效融合[J].中学生英语,2023,第2期
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