首页 | 期刊导航 | 学习空间 | 退出

期刊文章列表

  • 王颖(重庆航天职业技术学院).翻转课堂教学模式在高职英语教学中的运用分析[J].作家天地,2021,第11期
  • 尹玉玲,王珊(南阳农业职业学院).翻转课堂教学模式在高职英语教学中的应用[J].作家天地,2021,第11期
  • 史同琰(兰州交通大学文学与国际汉学院).情景教学法在对外汉语教学中应用情况的研究综述[J].作家天地,2021,第11期
  • 韩霜,马海亮(江苏省淮阴商业学校).中职英语口语训练中表现性评价的有效运用探析[J].作家天地,2021,第11期
  • 王沁丛(四川外国语大学成都学院).浅析英语外刊阅读与英语写作的结合[J].作家天地,2021,第11期
  • 吴凯丽(山东外贸职业学院泰安校区).大数据背景下高职英语混合式教学模式探讨[J].作家天地,2021,第11期
  • 孙兆建(淮阴商业学校).构建新形势下中职英语课堂教学模式见解[J].作家天地,2021,第11期
  • 周璐怡(福建省烟草专卖局).强化党性修养,改造主观世界[J].作家天地,2021,第11期
  • 曾锭钧(娄底职业技术学院).思想政治理论课在高职文化构建中的作用研究[J].作家天地,2021,第11期
  • 李峰(大连港客运总公司).国有企业党建教育与社会主义核心价值观培育研究[J].作家天地,2021,第11期
  • 成浩(儋州市中等职业技术学校).浅谈营养配餐课程的教学方法[J].作家天地,2021,第11期
  • 李海萍(西安科技大学高新学院).新媒体时代高校图书馆阅读推广模式分析[J].作家天地,2021,第11期
  • 沈娟(启东市久隆幼儿园).当好幼儿助手 构建文明乐园[J].作家天地,2021,第11期
  • 白建中(酒泉市第三中学).“教”与“学”视角下学生写作能力培养的具体策略[J].作家天地,2021,第11期
  • 刘青(信阳农林学院).探究高校辅导员工作中开展学生意识形态教育的意义与策略[J].作家天地,2021,第11期
  • 向中坤(北京理工大学珠海学院).团体心理辅导在高校学生工作中的应用探讨[J].作家天地,2021,第11期
  • 温珍妮(龙岩技师学院).从古田会议看思想政治教育新话语与核心意识的培育[J].作家天地,2021,第11期
  • 向婧(扬州大学外国语学院).浅谈新SAT文法考试逻辑顺序题做题方法[J].作家天地,2021,第11期
  • 吕芮(沈阳师范大学文学院).中芬义务教育对比及启示[J].作家天地,2021,第11期
  • 肖安明(重庆市工业高级技工学校).信息技术背景下技工学校学生直观想象能力培养的思考[J].作家天地,2021,第11期
  • 葛灵怡(昆山市实验幼儿园).深入融合,自然角的合理创设与调整[J].作家天地,2021,第11期
  • 邓然(信阳农林学院).思想政治理论课与日常思想政治教育协同育人的理论思考[J].作家天地,2021,第11期
  • 邓舟(贵州医科大学).“互联网+”背景下党支部标准化规范化建设管理模式研究[J].作家天地,2021,第11期
  • 陈翀(江汉大学).慕课视域下的《教育心理学》课程教学研究分析[J].作家天地,2021,第11期
  • 韩晶磊(西安美术学院).构建新时代文艺评论的新高度[J].作家天地,2021,第11期
  • 韩霄(西北政法大学).关于大学生思想政治理论学习效果的影响因素分析[J].作家天地,2021,第11期
  • 王梦利(渤海大学马克思主义学院).思想政治课堂教学生活化融入策略[J].作家天地,2021,第11期
  • 蔺文辉(建行大学).蔺文辉诗选[J].作家天地,2021,第11期
  • 薛子墨.薛子墨作品[J].作家天地,2021,第11期
  • 王一(青岛职业技术学院).创新视域下的“美学概论”教学探究[J].作家天地,2021,第11期
首页 上一页 75 76 77 78 79 下一页 尾页 共有107页,转到 页

帮助 | 繁體中文 | 关于发现 | 联系我们

超星发现系统 Copyright©·powered by 超星

客服电话:4008236966