-
杨晓娟（甘肃省静宁县第二中学）.探究核心素养视角下的高中英语写作教学策略[J].试题与研究,2022,第6期
-
朱明芳（浙江省杭州市临安区於潜第二初级中学）.基于语篇的初中英语写作教学有效衔接的实践探索[J].试题与研究,2022,第6期
-
裴富建（甘肃省定西市临洮县辛店镇下寨子学校）.核心素养视域下初中物理生活化教学策略探究[J].试题与研究,2022,第6期
-
张俊（江苏省南通市通州区教师发展中心）.核心素养背景下高中物理探究式教学法的应用研究[J].试题与研究,2022,第6期
-
李亚荣（甘肃省庆阳市合水县乐蟠初级中学）.浅谈环保理念在初中地理教学中的渗透[J].试题与研究,2022,第6期
-
黄天兰（甘肃省白银市靖远县第二中学）.新高考背景下高中信息技术教学策略探究[J].试题与研究,2022,第6期
-
王想来（甘肃省定西市通渭县平襄初级中学）.论微课在初中英语教学中的有效应用[J].试题与研究,2022,第6期
-
吴晓予（福建省福州市金山小学）.注重文本朗读，感悟诗歌语言魅力——以《小池》为例谈小学古诗教学[J].试题与研究,2022,第6期
-
奂平（甘肃省甘南藏族自治州舟曲县峰迭学区城外小学）.探析小学数学学困生的成因及转化策略[J].试题与研究,2022,第6期
-
陈秋月（江苏省苏州工业园区新洲幼儿园）.打造儿童书屋，开启阅读新天地[J].试题与研究,2022,第6期
-
贺生琴（甘肃省永登县武胜驿镇富强小学）.中华优秀传统文化在小学语文教学中的渗透[J].试题与研究,2022,第6期
-
章素华（福建省大田县第五中学）.如何做好初中历史“十字教学法”模式下的校本教研[J].试题与研究,2022,第6期
-
张欣（浙江省杭州市临安区於潜第二初级中学）.“适、趣、活、宽”：优化作业设计提升后30%学生的学习力[J].试题与研究,2022,第6期
-
许玲（安徽省阜阳市阜南二中）.语文教学是一门“慢”艺术[J].试题与研究,2022,第6期
-
罗映南（甘肃省甘南州卓尼县教育和科学技术局）.立德树人，全面加强中小学思政课教师队伍建设[J].试题与研究,2022,第6期
-
杨桂莲（浙江省杭州市萧山区回澜初中）.写作锦囊：基于教学评一致理念的初中英语写作载体设计与实施[J].试题与研究,2022,第6期
-
张淑芳（甘肃省成县化垭农职业中学）.初中信息技术课程中游戏化教学的应用研究[J].试题与研究,2022,第6期
-
宋丽珍（安徽省阜阳市阜南二中）.在阅读和写作教学中实施创新教育的点滴做法[J].试题与研究,2022,第6期
-
吴尚裕（福建省漳州市云霄县莆美阳下小学）.课外阅读对于小学语文作文教学的重要作用[J].试题与研究,2022,第6期
-
屈强（甘肃省陇南市礼县西城小学）.基于核心素养的小学语文阅读教学研究[J].试题与研究,2022,第6期
-
王芹（江苏省盱眙县第二高级中学）.立足核心素养，优化课堂教学——浅谈高中学生物理学科核心素养的培养[J].试题与研究,2022,第6期
-
高旺平（甘肃省静宁县第二中学）.浅谈如何提高高中学生的英语阅读能力[J].试题与研究,2022,第6期
-
沈霞（浙江省杭州市临平区临平第三中学）.四年比对：后考纲时期杭州市中考科学试题分析与教学启示[J].试题与研究,2022,第6期
-
陈志丽（甘肃省敦煌市三危中学杨家桥小学）.小学语文阅读与写作一体化教学模式的探讨[J].试题与研究,2022,第6期
-
许芹（江苏省南京市板桥中学）.二氧化碳灭火原理探究[J].试题与研究,2022,第6期
-
吕荣荣（山东省青岛市即墨区第一中学）.高三物理复习中如何通过真实情境培养学生的科学思维[J].试题与研究,2022,第6期
-
邵秋来（江苏省沙溪高级中学）.高中化学教学中如何有效培养学生的科学探究能力——以《乙烯》课堂教学为例[J].试题与研究,2022,第6期
-
季汶蓉（甘肃省兰州市西北师范大学实验幼儿园）.论游戏活动在幼儿教育中的运用[J].试题与研究,2022,第5期
-
王小萍（福州机电工程职业技术学校）.论如何在中职动漫与游戏制作专业美术教学过程中提升学生的人文素养[J].试题与研究,2022,第5期
-
祁志强（甘肃省定西市安定区东方红中学）.高中化学教学中存在的突出问题及解决策略[J].试题与研究,2022,第5期
|