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邓小雪（西安石油大学）.对外汉语在线教育平台调查分析 ——以LingoAce为例[J].现代商贸工业,2022,第3期
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张帅兵，甘泉（巢湖学院）.课程思政与经济管理专业基层党支部融合建设研究[J].现代商贸工业,2022,第3期
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赵媛超，潘慧婷（上海财经大学浙江学院）.审计质量影响因素及对策措施研究 ——以康美药业为例[J].现代商贸工业,2022,第3期
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黄翠，张旭，孙航，路莹（廊坊卫生职业学院康复治疗系康复教研室）.翻转课堂教学法应用研究[J].现代商贸工业,2022,第3期
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欧美琪，凌应生（湖南科技大学马克思主义学院）.论战疫背景下青年群体政治认同的提升路径[J].现代商贸工业,2022,第3期
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曾东海1，廖建飞2，程庆华2（广东科学技术职业学院物联网工程学院；广东科学技术职业学院计算机工程技术学院）.思政教育融入Linux操作系统课程的改革与探索[J].现代商贸工业,2022,第3期
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徐平平，黄双凤，杜旭忠，毛汝（黔西南民族职业技术学院）.基于农村电商人才需求的高职电子商务专业课程设计 ——以黔西南民族职业技术学院为例[J].现代商贸工业,2022,第3期
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边胜军（西安市置诚资产管理有限公司）.对房地产交易资金监管的问题及应对探讨[J].现代商贸工业,2022,第3期
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邱玉燕（广州大学地理科学与遥感学院）.广州市高新电子信息产业空间分布与集聚特征的演变[J].现代商贸工业,2022,第3期
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王雷（湖南大学马克思主义学院）.从百年大党的初心使命分析青年一代的责任担当[J].现代商贸工业,2022,第3期
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郑晓芳（气电集团党委驻福建地区纪检组）.新时代下国有天然气企业人力资源管理问题及应对[J].现代商贸工业,2022,第3期
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米甜甜（中国人民大学经济学院）.碳中和对我国经济的影响及其发展路径研究[J].现代商贸工业,2022,第3期
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沈琼婷（浙江农林大学经济管理学院）.基于万福生科探讨上市公司会计舞弊、审计失败与法律责任[J].现代商贸工业,2022,第3期
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史天娇，冯科，李卫国（河北女子职业技术学院）.新媒体信息下教学改革研究[J].现代商贸工业,2022,第3期
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袁晓文（贵州财经大学绿色发展战略研究院）.乡村振兴背景下农村基层干部队伍建设创新发展探析 ——以贵州省台江县南宫镇为例[J].现代商贸工业,2022,第3期
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鲁梦颖（浙江农林大学经济管理学院）.上市公司“双非标”审计意见分析 ——以丰华股份公司为例[J].现代商贸工业,2022,第3期
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卢晓涵（河南师范大学马克思主义学院）.后疫情时代抗疫精神的传承与弘扬[J].现代商贸工业,2022,第3期
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张子静，高傲宇，李娟（湖北工业大学经济管理学院）.邻避治理的风险沟通研究[J].现代商贸工业,2022,第3期
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柴燕，廖烨（四川职业技术学院）.疫情背景下高职会计专业《审计实务》网课教学实践与反思[J].现代商贸工业,2022,第3期
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王松巍（灵宝市第三人民医院）.县级公立医院改革进展及面临的挑战探究[J].现代商贸工业,2022,第3期
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仇雪（江南大学商学院）.品牌标识视角下华为企业文化发展研究[J].现代商贸工业,2022,第3期
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吴惠娟（中国农业银行总行公司业务部）.远程开立银行结算账户存在的问题及完善建议[J].现代商贸工业,2022,第3期
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任肖（重庆文化艺术职业学院）.高职院校贫困生资助育人工作现状、问题及解决路径研究 ——基于重庆部分高职院校1392份调查问卷的数据分析[J].现代商贸工业,2022,第3期
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曾莹（浙江农林大学经济管理学院）.上市公司“双非标”意见的审计报告分析 ——以航天通信公司为例[J].现代商贸工业,2022,第3期
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