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期刊文章列表

  • 欧阳娟蓉(湘中幼儿师范高等专科学校).优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值实现[J].文教资料,2021,第2期
  • 刘文琼(宿迁学院).从《红楼梦》中赵姨娘和探春互相拒绝的言语行为分析她们之间的关系[J].文教资料,2021,第2期
  • 邵惠敏(南京市江宁区麒麟科创园学校).浅谈新时期初中美术和心理教育的融合教学[J].文教资料,2021,第2期
  • 张芳芳(保险职业学院).科技英语模糊语义现象的剖析及其翻译[J].文教资料,2021,第2期
  • 吴海霞(湖南交通职业技术学院).新时代下大学生理想信念教育刍议[J].文教资料,2021,第2期
  • 林玲(杭州师范大学人文学院).玉环话动词重叠浅析[J].文教资料,2021,第2期
  • 马新玲(新疆大学纺织与服装学院).班级党支部规范化建设的实践研究 ——基于提升高校组织覆盖力的思考[J].文教资料,2021,第2期
  • 周玉(枣庄学院).浅谈学前教育中舞蹈教育对幼儿发展的影响[J].文教资料,2021,第2期
  • 薛琴(北京理工大学珠海学院外国语学院).限制与超越 ——文学地理学批评和文学伦理学批评视域下的《快乐影子之舞》[J].文教资料,2021,第2期
  • 王艳艳1,黄照翠2,刘娟1(陆军工程大学图书馆;陆军工程大学教研保障中心).少儿阅读推广方式探讨 ——基于国民阅读调查报告的分析[J].文教资料,2021,第2期
  • 杨平(江苏联合职业技术学院南京工程分院).赏识教育在高职班主任工作中的应用[J].文教资料,2021,第2期
  • 梁莹莹,韩秀凤(包头师范学院资源与环境学院).基于地理核心素养的高中地理研学旅行方案设计 ——以鄂尔多斯市为例[J].文教资料,2021,第2期
  • 周学元(安徽大学历史系).中国古代货币拜物教研究[J].文教资料,2021,第2期
  • 陈默(杭州市钱塘外语学校).采 撷 精 华,有 机 交 融 ——浅谈低年级“道德与法治”活动手册与课堂教学的有机结合[J].文教资料,2021,第2期
  • 曾玲(中共龙岩市永定区委党校).从张鼎丞的群众思维看共产党人的初心[J].文教资料,2021,第2期
  • 杨丽瑄(河北地质职工大学).视觉传达类专业特色劳动教育的价值和实施[J].文教资料,2021,第2期
  • 张艺蒙(郑州幼儿师范高等专科学校).异质文明与本土文化交融话语背景下的王维山水诗[J].文教资料,2021,第2期
  • 曾聪(南京农业大学人文与社会发展学院).工业文化遗产保护与民众社会记忆的互动逻辑 ——以浙江矾山镇为例[J].文教资料,2021,第2期
  • 燕锋(山东轻工职业学院).从康德的《判断力批判》看共通感的两种表述与两层含义 ——以康德思想内在矛盾的调和与统一为基点分析[J].文教资料,2021,第2期
  • 伍诗韵(株洲市天元区菱溪中学).高中文言文阅读课堂教学中的基本要素 ——以《滕王阁序》为例[J].文教资料,2021,第2期
  • 陈树平(浙江旅游职业学院).混合式教学与综合英语跨文化教学[J].文教资料,2021,第2期
  • 陶小华(四川工商职业技术学院).高职大学生从学生到职业人的角色转换[J].文教资料,2021,第2期
  • 葛轶蒙(西安外国语大学).新中国成立初期归国知识分子的政治认同感及其影响[J].文教资料,2021,第2期
  • 李青(辽宁现代服务职业技术学院).高职语文教学中如何融入社会主义核心价值观[J].文教资料,2021,第2期
  • 朱云品,吴倩(东南大学人文学院社会学系).流动儿童升学意愿研究 ——基于CEPS数据的实证分析[J].文教资料,2021,第2期
  • 王彦环(无锡太湖学院).习近平分配正义理论话语构建的文化与现实之维[J].文教资料,2021,第2期
  • 沈允琴(宜兴市实验中学).中学英语阅读教学中输入假设的应用[J].文教资料,2021,第2期
  • 郑大伟,张孟雪(安徽理工大学外国语学院).萨义德“东方主义”的理论来源及其不足[J].文教资料,2021,第1期
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