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方儒（湖北科技学院）.高校班级团支部活力提升路径探讨[J].科幻画报,2023,第2期
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冯洁钰（江苏省栟茶高级中学；扬州大学教育科学学院）.浅析中学生课堂表达障碍的心理成因及应对策略[J].科幻画报,2023,第2期
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于高杨（湖南科技大学马克思主义学院）.信息化视域下红色文化融入高校课堂的路径探究[J].科幻画报,2023,第2期
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戴逸（昆山市城北高科园中心小学）.浅析如何提高小学生线上学习的有效性和自学能力[J].科幻画报,2023,第2期
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高燕玲（昆山市信义小学）.如何提高学生在线学习的有效性[J].科幻画报,2023,第2期
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王亚萍（昆山市城北高科园中心小学）.立足“苏式教育”，实现思行合一[J].科幻画报,2023,第2期
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孙艳（淄博市临淄区康平小学）.“互联网+”背景下城乡结合部小学生口语能力培养新思路研究[J].科幻画报,2023,第2期
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杜莉（江苏省邳州市新城中学）.家国情怀互联网课程资源在教学中的科学应用研究[J].科幻画报,2023,第2期
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马丽娜（酒泉第七中学）.新时代视阈下初中生物实验教学的过程性评价初探[J].科幻画报,2023,第2期
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苏桂荣（广西省梧州市龙圩中心小学）.深度学习理念下小学高年级数学创新教学探讨[J].科幻画报,2023,第2期
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胡俊鹏（山东省惠民县魏集镇中心小学）.项目式学习在小学信息技术教学中的融入[J].科幻画报,2023,第2期
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姜晓雯（青岛西海岸新区嘉陵江路小学）.“双减”背景下小学数学作业设计的实践策略[J].科幻画报,2023,第2期
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陆树仕（广西南宁市西乡塘区北湖小学）.“双减”背景下开展小学数学家校共育的有效路径[J].科幻画报,2023,第2期
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马双彬（河北科技师范学院）.试论高中语文教学评价的发展现状及思考[J].科幻画报,2023,第2期
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袁静，刘瑶，向欢（四川西南航空职业学院）.五年制低年级学生英语口语能力提升的路径探索[J].科幻画报,2023,第2期
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秦温（石家庄工程职业学院）.政府全面预算绩效管理对于民办学校的借鉴意义[J].科幻画报,2023,第2期
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王惠（北方工业学校）.思政教育融入中职电工项目化教学中的实践与反思[J].科幻画报,2023,第2期
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周广浩（赤峰应用技术职业学院）.企业新型学徒制下教师能力提升探究[J].科幻画报,2023,第2期
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廖萍，李娟，古明鲜，杨梅（四川化工职业技术学院；四川佳乐酒）.翻转课堂教学模式在《药物分离与纯化技术》中的应用探讨[J].科幻画报,2023,第2期
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