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冯兴乐，韩佳倩，Md Juel Rana，张伟（长安大学信息工程学院；中国联合网络通信有限公司西安软件研究院；长安大学国际教育学院）.面向汉语国际教学的微视频设计与传播方法研究与实践[J].创新教育研究,2023,第9期
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成科星，罗志军，田晓莉（湖南人文科技学院数学与金融学院；湖南省新化县第三中学）.核心素养视域下数学教师教学能力提升需求的调查分析 ——以娄底市小学为例[J].创新教育研究,2023,第9期
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杨为家，申冬玲，何鑫（五邑大学应用物理与材料学院）.“大众创业、万众创新”视野下理工科研究生创新能力培养模式探索 ——以五邑大学《光电薄膜材料与技术》为例[J].创新教育研究,2023,第9期
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曹吉花，温艳，李彪，朱光（宿州学院机械与电子工程学院）.“立德树人”背景下《开关电源技术》课程教学研究[J].创新教育研究,2023,第9期
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孙丽颖，汪阳，王新，项峥，梁啸，于长宇（辽宁大学药学院）.以科研能力为导向将国际前沿成果融入创新教育的研究[J].创新教育研究,2023,第9期
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陈慧蓉，阳建中，韦小铃（北部湾大学资源与环境学院；北部湾大学电子与信息工程学院；北部湾大学教育学院）.创新驱动下广西中学教师数字素养评价及提升策略[J].创新教育研究,2023,第9期
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王洁（山东理工大学马克思主义学院）.高校思政课青年女教师成长困境与破解路径探析[J].创新教育研究,2023,第9期
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万璐，朱阿丽（山东理工大学马克思主义学院）.大学生奋斗幸福观培育的价值意蕴及实践路径[J].创新教育研究,2023,第9期
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余静，马金梦，杨灿灿（信阳师范大学地理科学学院）.指向地理实践力培养的实践活动方案设计 ——以南阳市乡土地理资源为例[J].创新教育研究,2023,第9期
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朱学娇，宋清韵（云南财经大学财政与公共管理学院）.义务教育阶段教师轮岗制度：困境及对策分析[J].创新教育研究,2023,第9期
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杨艳红，赵育林，胡铁光（湖南工业大学理学院；湖南省湘潭县第五中学）.基于SOLO分类理论的高考数学多选题分析 ——以2020～2023新高考I卷为例[J].创新教育研究,2023,第9期
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秦晓梅（景德镇陶瓷大学马克思主义学院）.马克思主义哲学在高校立德树人中的作用及实践路径探析[J].创新教育研究,2023,第9期
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穆增宇（重庆市璧山中学校）.基于核心素养目标的项目式初中英语寒假作业设计研究[J].创新教育研究,2023,第9期
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陈昱（上海出版印刷高等专科学校信息与智能工程系）.高职工科专业课课程思政教学设计与应用[J].创新教育研究,2023,第9期
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雷喜梅（中国计量大学生命科学学院）.基于模块化的病媒生物检疫课程教学体系构建与探索[J].创新教育研究,2023,第9期
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钟燕，朱珊（四川轻化工大学教务处）.大学英语四、六级口语考试对英语教学的影响分析[J].创新教育研究,2023,第9期
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陈珍，欧阳威，刘春元，毕培燕（东华理工大学核科学与工程学院）.“新工科”背景下“三扶五育”资助工作体系构建研究[J].创新教育研究,2023,第9期
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唐蔚（珠海市容国团中学）.基于核心素养的初中英语单元整体教学设计探究 ——以“Unit 2 I Think that Mooncakes Are Delicious”为例[J].创新教育研究,2023,第9期
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王涵（上海政法学院政府管理学院）.“公共危机管理”课程思政教学实践研究 ——以“网络谣言传播与治理”教学为例[J].创新教育研究,2023,第9期
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张健，张长伦（北京建筑大学理学院）.“工匠精神”引领，基于实践能力的教学创新改革探索 ——以《面向对象程序设计》课程为例[J].创新教育研究,2023,第9期
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李祝，朱文娅，谭艾娟，杨贵利（贵州大学生命科学学院）.浅谈高校细胞生物学教学改革与实践[J].创新教育研究,2023,第9期
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徐志洁，张健钦（北京建筑大学理学院；北京建筑大学测绘与城市空间信息学院）.高等数学教学中创造力的培养[J].创新教育研究,2023,第9期
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寇昆湖，钱峰，刘登攀，鹿珂珂（海军航空大学航空作战勤务学院）.基于建构主义理论的教材建设研究[J].创新教育研究,2023,第9期
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石岩芳（鲁东大学文学院）.多模态故事融于BOPPPS教学模式构建 ——以《八仙过海》为例[J].创新教育研究,2023,第9期
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刘转转，潘帅英（喀什大学外国语学院）.近30年以来中学英语德育教学研究回顾与展望 ——基于Citespace6.2R2可视化分析[J].创新教育研究,2023,第9期
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魏泽锋（云南财经大学财政与公共管理学院）.我国乡村教师队伍建设：成效、困厄与出路[J].创新教育研究,2023,第9期
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郭子杰，李圣国（黄冈师范学院数学与统计学院）.MPCK视角下高中数学概念课教学设计 ——以“指数函数”概念教学为例[J].创新教育研究,2023,第9期
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高茹涵，江凯平，何春玲（黄冈师范学院数学与统计学院）.新高考改革背景下面向深度学习的结构不良问题教学策略探究[J].创新教育研究,2023,第9期
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占婷，刘梦露（黄冈师范学院数学与统计学院）.以多元评价方式促进学生数学学习能力发展[J].创新教育研究,2023,第9期
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郭艺夺，冯为可，胡晓伟（空军工程大学防空反导学院）.强化院校部队共育机制，提升专业硕士实践能力[J].创新教育研究,2023,第9期
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