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付波1,2，于秋芬1（齐齐哈尔大学；齐齐哈尔高等师范专科学校）.全民健身背景下齐齐哈尔市城区公共体育供给问题及对策分析[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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孙昊（杭州市闲林职业高级中学）.中职学前教育专业“1+X”教学改革路径研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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马春玲（齐齐哈尔高等师范专科学校）.区域文化背景下幼儿主题绘本的设计与思考[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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侯丽娜，王维维，王洋（黑龙江工业学院国际教育学院）.语言迁移在高校俄语教学中的应用研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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范壬秋（宜兴高等职业技术学校）.基于专业社团的中职计算机专业双创教育实践研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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龚俊红（重庆师范大学教育科学学院）.小学课后延时服务存在的问题分析及优化策略[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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李壮桂（广州民航职业技术学院）.大学英语师资队伍建设的现实困境与路径选择[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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张振平（山东交通职业学院）.高职院校检测专业学生工匠精神培育路径研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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高庆春，汪艳秋（齐齐哈尔高等师范专科学校）.学前教育专业学生实践能力培养探析[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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翟佩超（运城幼儿师范高等专科学校）.基于翻转课堂的高职学前教育专业信息素养课程体系构建——以运城幼儿师范高等专科学校为例[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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杨杰，鲁春艳（齐齐哈尔高等师范专科学校）.教师资格认定与高师教育融合的实践研究——以高师英语教育专业为例[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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王灵玲1，练冰冰2（天津师范大学；齐齐哈尔大学）.论丘特切夫诗歌中的生态意蕴[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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吴亚芸（海南师范大学）.四库馆臣论唐宋派[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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何锐（宁夏警官职业学院）.《道路交通指挥与疏导》课程现场教学改革研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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尹宏飞，徐秀华（黑龙江交通职业技术学院）.“以学生为中心”的办公软件应用能力培养体系的研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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吴振宇，吕东辉（齐齐哈尔高等师范专科学校）.基于微信公众平台下的高职《艺术概论》课程建设研究与实践[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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陈珊珊（泉州幼儿师范高等专科学校）.以儿童文学为根基的儿童戏剧教育探析[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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白丽江（阳泉师范高等专科学校）.纳兰性德爱情词中的悲歌[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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季明旸（郑州澍青医学高等专科学校）.“目的论”视角下的英文化妆品说明书的汉译方法[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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李晏，赵李琪（厦门大学嘉庚学院）.认罪认罚从宽制度研究——以被追诉者的上诉权为视角[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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张江岳，郭玉萌，李德华（齐齐哈尔大学美术与艺术设计学院）.齐齐哈尔地域特色鹤文化传承与发展[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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程卫进，刘根固（河南大学）.国内旅行社发展的现状、问题及对策研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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李阳（南通大学人事处）.数字人文视角下高校档案资源的整合与开发对策研究[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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高婷（中山大学新华学院信息科学学院）.论高校班委选拔存在的问题及对策[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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毛春梅（云南师范大学文学院）.支架式教学理论在小学低段古诗教学中的应用[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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陈青青（重庆师范大学）.小学数学教育与信息技术的有效整合[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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魏梦雪（重庆师范大学）.体现游戏精神的生活化幼儿园课程及其建构[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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王杜鹃（青海民族大学）.论元好问边塞诗诗境空间的构建[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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徐淑霞（江苏省运河中学）.《走钢丝的女孩》中的旅行叙事[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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李鑫，骆锦芳（云南师范大学文学院）.爱的自我追寻与回归——《小王子》童话主题探析[J].齐齐哈尔师范高等专科学校学报,2021,第2期
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