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李伟（隆德县凤岭乡中心小学）.家庭 学校 社会“三位一体”开展劳动教育的调查与思考[J].宁夏教育,2022,第10期
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王春叶（银川唐徕回民中学）.初中英语教学渗透中华优秀传统文化教学实践研究[J].宁夏教育,2022,第10期
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张晓帆（中卫市第六小学）.谈“红领巾奖章”争章活动的探索实践[J].宁夏教育,2022,第10期
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李福英（灵武市第三幼儿园）.幼儿园户外体育活动的支持策略[J].宁夏教育,2022,第10期
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王彦华（青铜峡市第四小学）.信息技术应用能力提升工程2.0中部分微能力点的认知与应用探究[J].宁夏教育,2022,第10期
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周海英（银川市第二十一小学湖畔分校）.人工智能时代教师专业发展探索[J].宁夏教育,2022,第10期
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吕耀奎（固原市原州区师资培训中心）.多元评价 全面发展——以固原市原州区第十七小学“和润5+X”学生发展性评价为例[J].宁夏教育,2022,第10期
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李凤娥（固原市原州区第七小学）.“双减”背景下课后服务路径探究[J].宁夏教育,2022,第10期
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蒋福军，武君珍（银川北塔中学）.优化教学方式 增强法治教育的实效性[J].宁夏教育,2022,第10期
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张鲁生，庄凤高（宁夏回族自治区教育工委党建处）.全区高校贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》情况的调研与思考[J].宁夏教育,2022,第10期
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张宏梅（中宁县大战场镇马家梁幼儿园）.地域文化资源在幼儿园教育活动中的实施[J].宁夏教育,2022,第10期
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支爱玲（宁夏教育科学研究所）.落实《家庭教育促进法》 担起家庭教育的主体责任[J].宁夏教育,2022,第10期
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齐娟（石嘴山市第十五小学教育集团）.激励性评价语言在小学语文课堂教学中的运用策略[J].宁夏教育,2022,第10期
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高文琴（贺兰县第六小学）.探索小学音乐教学与德育的有机融合[J].宁夏教育,2022,第10期
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孙晶晶（银川市第二十一中学）.“双减”背景下初中英语作业设计策略探究[J].宁夏教育,2022,第10期
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姚雪晴（银川市兴庆区回民第二小学教育集团）.如何在小学语文教学中培养学生的问题意识[J].宁夏教育,2022,第10期
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闫娟（银川市金凤区第三小学）.核心素养视角下小学数学开放课堂的实践探索——以《圆柱的表面积》教学为例[J].宁夏教育,2022,第10期
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孙永平（青铜峡市第三中学）.初中物理复习课教学策略探究[J].宁夏教育,2022,第10期
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王金龙（灵武市第七小学）.趣味教学法在小学篮球训练中的运用[J].宁夏教育,2022,第10期
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李彦潼，李建忠（宁夏职业技术学院）.宁夏社区教育存在的问题及对策研究[J].宁夏教育,2022,第10期
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张彦瑞，周茜，谢峰（平罗县职业教育中心）.关于“1+X”证书制度下中职专业课程体系建设的思考[J].宁夏教育,2022,第10期
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晓晨.让家庭教育回归育人本位[J].宁夏教育,2022,第10期
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陈晓东.宁夏教育这十年：以激情赴使命 以实干著华章[J].宁夏教育,2022,第10期
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冯麦玲（石嘴山市第十三小学）.搭建协同育人平台 促进孩子健康成长[J].宁夏教育,2022,第10期
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马学琴（灵武市第四小学）.运用多种评价方式 提升英语教学质量[J].宁夏教育,2022,第10期
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刘自宏（中卫市第五小学）.小学美术教学中美育渗透的方法研究[J].宁夏教育,2022,第10期
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