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林雁，肖惠敏，张旋，吴炜炜，陈菁菁，赵珺瑜，叶珊（福建医科大学护理学院）.老年护理学社会实践课程的建设与教学实践研究[J].中华护理教育,2023,第5期
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郑燕，陈晓春，袁婷（浙江大学医学院附属儿童医院）.1型糖尿病患儿健康教育飞行棋的设计与应用[J].中华护理教育,2023,第5期
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张淑1，李宏1，周松2，林文婕3，赵静4，高巨5（珠海市卫生学校；中山大学附属第五医院；深圳市第三人民医院；山东第一医科大学第一附属医院；珠海市第十一中学）.护患治疗性沟通量表的汉化及信效度检验[J].中华护理教育,2023,第5期
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王冰瑶，付光蕾，杨莹，徐华秀，肖春叶，谭捷琳（暨南大学护理学院）.癌症患者使用移动医疗工具体验的Meta整合[J].中华护理教育,2023,第5期
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黄文贞1，韦伟1，张红梅2，张铃铃3，王洁4，吕英华4，李莉5（河南省人民医院内分泌代谢科一病区；河南省人民医院护理部；河南大学护理学院；河南省人民医院内分泌代谢二病区；河南省人民医院全院血糖管理中心）.慢性病患者疾病自知力研究现状[J].中华护理教育,2023,第5期
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陈羽保1，廖艳芳1，付雪连1，曾春艳1，邓水平2（湘潭医卫职业技术学院；湘潭市第六人民医院养老康复中心）.劳动教育视域下高职涉老专业学生专业性社会实践研究[J].中华护理教育,2023,第4期
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陈玲，张栋栋，史玉华，高枫，郝伶（常州卫生高等职业技术学校）.高职院校老年护理人才培养路径的设计与实践[J].中华护理教育,2023,第4期
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郝莉1，郑鑫1，王鹏2，王盼盼2，袁媛1（郑州大学第一附属医院；郑州大学护理与健康学院）.费曼学习法联合思维导图在糖尿病慢性并发症护理临床教学中的应用[J].中华护理教育,2023,第4期
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郑旭彤1，张曼2，秦朱珠1，叶欣欣3，陈小凤1，王周华4，詹陈菊5（福建中医药大学护理学院；延安大学医学院；浙江大学医学院；福建医科大学附属闽东医院肾内科；福建医科大学附属闽东医院护理部）.慢性肾病患者肾脏替代治疗辅助决策工具开发与验证研究的范围综述[J].中华护理教育,2023,第4期
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杨冬菊，李子锋，李方芳，彭家芹，席祖洋（宜昌市中心人民医院）.信息化风险清单在护理实习生临床教学中的应用[J].中华护理教育,2023,第4期
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胡高波1，陈月卿2，饶和平1（衢州职业技术学院医学院；衢州市人民医院质量控制处）.高等护理职业教育国家规划教材立项数据信息外部特征分析[J].中华护理教育,2023,第4期
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黄宇星1，李妍2，刘宁1，石娅林1，黄羽1（遵义医科大学珠海校区护理学系；香港理工大学护理学院）.护理专业本科生递进式创新创业课程体系的构建[J].中华护理教育,2023,第4期
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张园，赵亚娜，张晓宇，朱金荣，门海燕，赵微微，苏春燕（北京大学第三医院肾内科）.血液透析患者饮食知信行问卷的编制及信效度检验[J].中华护理教育,2023,第4期
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林丹，戎有和，孙蓉，柏亚妹，张艺雄，潘娅岚（南京中医药大学护理学院）.基于动机理论的老年人气道异物梗阻救护虚拟仿真实验教学设计与实践[J].中华护理教育,2023,第4期
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胡必梅1，索宜美2，罗文平1（江苏省连云港中医药高等职业技术学校；南京中医药大学连云港附属医院）.高职护理专业学生临床思维训练平台的建设及应用[J].中华护理教育,2023,第4期
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张萌，余立平，孟宪梅（武汉大学护理学院）.卒中患者照顾者过渡期准备情况评估量表的汉化及信效度检验[J].中华护理教育,2023,第4期
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张伟，陈静，王艾红（天津医科大学肿瘤医院国家恶性肿瘤临床医学研究中心天津市恶性肿瘤临床医学研究中心天津市肿瘤防治重点实验室）.血液系统恶性肿瘤患者自悯及影响因素的研究[J].中华护理教育,2023,第4期
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徐珂1，张会敏1，孙羽燕1，马君妍1，张肖艳1，潘勤2，周庆阳2，赵利娟2，方晓霞3（新乡医学院护理学院；新乡医学院第三附院医院；新乡市中心医院）.河南省农村地区首发缺血性脑卒中患者疲劳现状及影响因素研究[J].中华护理教育,2023,第4期
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邵李姣，王俊霞，吴田瑞，赵煜华，葛淑怡（郑州大学护理与健康学院）.临床护士反思能力量表的汉化及信效度检验[J].中华护理教育,2023,第4期
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王立艳1，黄霞2，卢晓虹1，贾培培3，王斌4，曹丽华1（青岛大学附属医院心内科；青岛大学附属医院人力资源部；青岛大学附属医院肝胆胰外科；青岛大学附属医院肝脏外科）.经皮冠状动脉介入治疗术后患者结构化教育方案的构建及应用[J].中华护理教育,2023,第4期
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李夕然1，吴晓芬1，苏婷1，梁津1，王丽洁1，王宁2（南方医科大学护理学院；南方医科大学第七附属医院）.养老机构长期护理信息系统最小数据集的构建[J].中华护理教育,2023,第4期
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