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期刊文章列表

  • 王栋生.“快些”,还是“好些”[J].语文学习,2023,第7期
  • 陈涛(湖北荆州市江陵县第二初级中学).短句的魅力[J].语文学习,2023,第7期
  • 施帮达(安徽马鞍山市第八中学).反复的妙处[J].语文学习,2023,第7期
  • 杨辉(江苏常州市西夏墅中学).抓住现场感[J].语文学习,2023,第7期
  • 吴欣歆(北京师范大学文学院).《最后一次讲演》教学要点[J].语文学习,2023,第7期
  • 王美凤(浙江江山市新塘边初级中学).核心知识 思维水平 内在逻辑——学习任务设计要抓好三个关键点[J].语文学习,2023,第7期
  • 罗王军(浙江青田中学).以写促读:小说教学新探[J].语文学习,2023,第7期
  • 王志(广东佛山市南海中学).基于“伴随文本”理论的《一个消逝了的山村》解读[J].语文学习,2023,第7期
  • 陈灿,剑男(华中师范大学文学院).幻灭中的“可能”——《百合花》的叙事结构与主旨内涵新探[J].语文学习,2023,第7期
  • 杨俊杰(上海市市西中学).意象的转换——以《梦游天姥吟留别》为例[J].语文学习,2023,第7期
  • 刘军(安徽肥东县安徽师范大学附属肥东实验中学).语文课堂的厚重与灵动[J].语文学习,2023,第7期
  • 陈漫兮(湖南株洲市外国语学校).夏日小记[J].语文学习,2023,第7期
  • 唐玖江(西南大学教师教育学院).“博士生”可称“博士”吗[J].语文学习,2023,第7期
  • 朱泳燚.成语回复本义的用法[J].语文学习,2023,第7期
  • 杨楚芸(湖南株洲市外国语学校).落叶也美丽[J].语文学习,2023,第7期
  • 潘素文(浙江杭州市文澜实验中学).写作任务情境的构成要素及设计策略[J].语文学习,2023,第7期
  • 梁妆妆(广东深圳中学).从征服的痛苦到默享的博大——细读《峨日朵雪峰之侧》[J].语文学习,2023,第7期
  • 兰莉娜(西安交通大学苏州附属中学).基于理解与鉴赏的高考古诗词测评分析与备教思考——以近几年新课标卷为例[J].语文学习,2023,第7期
  • 张怡春(广东深圳市龙岗区教育科学研究院).“壽”字这么印值得商榷[J].语文学习,2023,第7期
  • 刘明奇(上海师范大学人文学院).从“刚需”到“新刚需”[J].语文学习,2023,第7期
  • 林忠港(浙江丽水市教育教学研究院).作品意识:语文教师的专业觉醒[J].语文学习,2023,第7期
  • 汤飞平(湖南株洲市教育科学研究院).见识经典一番,为“文化”,亦有“实用”——朱自清《文艺常谈·经典常谈》荐读[J].语文学习,2023,第7期
  • 李煌昭(福建泉州市惠安嘉惠中学).从果到因的三次探寻[J].语文学习,2023,第7期
  • 秦兰勇(北京第二外国语学院成都附属中学).叙事学视域中《祝福》与《装在套子里的人》的比较阅读[J].语文学习,2023,第7期
  • 彭炜媛(湖南株洲市外国语学校).向前一小步[J].语文学习,2023,第7期
  • 叶地凤(北京市第八十中学).亚丁,就是风景本身[J].语文学习,2023,第7期
  • 于龙.观点[J].语文学习,2023,第7期
  • (《语文学习》编辑部).声明[J].语文学习,2023,第7期
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