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李文梅，廖志斌，邹冬兰（新余学院）.校企合作背景下软件人才培养模式研究：以新余学院为例[J].新余学院学报,2015,第2期
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李舒亮（新余学院数学与计算机学院）.计算机应用型人才培养模式探讨[J].新余学院学报,2015,第2期
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陈倩倩（广东科学技术职业学院）.文秘专业“秘书事务所”实训教学模式探索与实践：以广东科学技术职业学院“秘书事务所”为例[J].新余学院学报,2015,第2期
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盛蒂，朱兰保，周开胜，杜庆才（蚌埠学院化学与环境工程系）.产学研结合应用型人才培养模式探索与实践：以蚌埠学院环境科学专业为例[J].新余学院学报,2015,第2期
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章淑华（新余学院文学与新闻传播学院）.以学生为主体,注重职业技能培养：以新余学院汉语言文学专业中国现当代文学课程教学为例[J].新余学院学报,2015,第2期
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罗玉峰（新余学院）.新建本科院校应着力培养高素质应用型人才[J].新余学院学报,2015,第2期
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刘小虎（新余学院机械工程学院）.地方本科高校人才培养目标转型的探讨：以新余学院机械设计制造及其自动化专业为例[J].新余学院学报,2015,第2期
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张亭（新余学院体育学院）.江西省普通高校排球队发展现状与对策研究[J].新余学院学报,2015,第2期
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易明（新余学院文学与新闻传播学院）.转型背景下学生写作能力培养的实践与探索[J].新余学院学报,2015,第2期
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刘捡平（新余学院数学与计算机学院）.转型发展背景下地方本科院校人才培养模式的改革与实践：以新余学院计算机科学与技术专业为例[J].新余学院学报,2015,第2期
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吴苏婷1，钟清玲2（新余学院医学院；南昌大学医学院护理学院）.教学中渗透护士职业防护教育的探究[J].新余学院学报,2015,第2期
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席微娜（新余学院医学院）.基于临床疾病构成的护士执业资格考试中疾病考点初探[J].新余学院学报,2015,第2期
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郑美霞，王白涛，黄艳红（新余学院外国语学院）.地方性本科院校英语口译课程教学探析[J].新余学院学报,2015,第2期
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徐顺建（新余学院新余新能源研究所）.转型背景下新建本科院校科学研究职能的思考[J].新余学院学报,2015,第2期
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凌水明（新余学院发改办；新余学院高等教育研究所）.一部具有诸多价值的学术专著：评顾永安教授等著的《新建本科院校转型发展论》[J].新余学院学报,2015,第2期
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黄太斌（新余学院体育学院）.应用型本科高校体育专业人才培养模式探究[J].新余学院学报,2015,第2期
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韩蓄（蚌埠学院经济与管理系）.应用型本科院校广告学实践化教学改革探索[J].新余学院学报,2015,第2期
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胡淑兰（新余学院机械工程学院）.浅谈高职高专课堂教学质量的提高[J].新余学院学报,2015,第2期
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罗高生（新余学院抱石美术学院）.校企互动式模式下的交互设计职业化教学研究[J].新余学院学报,2015,第2期
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徐珊，周德威（新余学院抱石美术学院）.浅析艺术设计教育[J].新余学院学报,2015,第2期
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王春平（新余学院数学与计算机学院）.高校继续教育转型发展的几点思考[J].新余学院学报,2015,第2期
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邹冬兰（新余学院数学与计算机学院）.新建本科院校教师更新观念、提高素质浅谈[J].新余学院学报,2015,第2期
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袁建军（新余学院文学与新闻传播学院）.外国文学教学中学生实践能力的培养[J].新余学院学报,2015,第2期
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张小义（新余学院建筑与规划学院）.《建筑施工技术》课程集中实践教学研究：以新余学院为例[J].新余学院学报,2015,第2期
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余俊峰，田建鑫（新余学院文学与新闻传播学院）.完善课程体系 主动对接传媒产业：兼论新余学院新闻采编与制作专业课程设置中存在的问题及改进建议[J].新余学院学报,2015,第2期
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成凯文（新余学院经济管理学院）.提高大学课堂教学效率的思考与探索：以《统计学》教学为例[J].新余学院学报,2015,第2期
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康杨，袁甜（新余学院经济管理学院）.《市场营销学》课程教学改革探索：以新余学院《市场营销学》课程教学为例[J].新余学院学报,2015,第2期
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卢学梅（新余学院外国语学院）.浅谈任务型教学法在初级日语会话中的应用[J].新余学院学报,2015,第2期
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（新余学院学报编辑部）.《新余学院学报》约稿函[J].新余学院学报,2015,第2期
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