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李智1，舒欣1，陈镱文2（江西财经职业学院；贵州建设职业技术学院）.内地非民族院校藏族学生育人机制研究[J].职业教育,2022,第17期
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姚岚（山东外国语职业技术大学）.创新型教师：人工智能时代教师专业发展的持续动力[J].职业教育,2022,第17期
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罗文剑1，贺小娇2（南昌大学；中南大学）.科研训练对大学生科研创新能力的影响研究——以公共管理类专业为例[J].职业教育,2022,第17期
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崔俊茹，谷敏（北京卫生职业学院）.高职院校辅导员、班主任队伍建设探析[J].职业教育,2022,第17期
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杨世鉴（国家开放大学）.远程教育课程思政教学设计初探——以纳税实务课程为例[J].职业教育,2022,第17期
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陈秀杰（吉林水利电力职业学院）.基于Unipus高校外语教学平台的大学英语混合式教学变革有效性研究[J].职业教育,2022,第17期
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何梅艳（衢州中等专业学校）.“语文+”跨界融合教学实践研究——以“中国革命传统作品选读”专题教学为例[J].职业教育,2022,第17期
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葛云龙，朱明（宁海县高级职业技术中心学校）.基于乡村振兴服务的中职电商专业“岗课赛证”综合育人模式的探究与实践[J].职业教育,2022,第17期
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颜靖，唐翠芳（贵州师范大学）.高职教育产教融合研究综述[J].职业教育,2022,第17期
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张露，孙山（四川轻化工大学）.中职建筑专业BIM技术应用教学存在的问题与改进策略[J].职业教育,2022,第17期
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宗昀洁.有行动困难症吗? 试试"微习惯"[J].职业教育,2022,第17期
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宗昀洁."中庸"的职场中年人该何去何从?[J].职业教育,2022,第17期
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宗昀洁.职场谈判如何谈[J].职业教育,2022,第17期
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王丁丁，袁向敏（温州市职业中等专业学校）.“创·生”视域下中职学生自主管理模式探索与实践[J].职业教育,2022,第17期
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徐可鉴（浙江省湖州市艺术与设计学校绿苇文学社）.泡菜小米粥[J].职业教育,2022,第17期
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邓迎雪.去时雪满天山路 ⑦[J].职业教育,2022,第17期
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陆方野.狠毒的金刀计[J].职业教育,2022,第17期
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张佳慧（义乌市城镇职业技术学校）.我与POCIB[J].职业教育,2022,第17期
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方舒慧（浙江省湖州艺术与设计学校绿苇文学社）.安宁的日子[J].职业教育,2022,第17期
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珊瑚君.调查②[J].职业教育,2022,第17期
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姚秦川.卖烤红薯的老大爷[J].职业教育,2022,第17期
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刘心灵.重视源头教学让数学教学活力满满[J].职业教育,2022,第17期
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王莉.勇敢追梦, 人生无悔[J].职业教育,2022,第17期
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王黛菲.绕线小花伞, 开遍四季[J].职业教育,2022,第17期
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刘维.上班时身体不适, 下班后在家猝死,算工伤吗?[J].职业教育,2022,第17期
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紫竹侠隐.吃在户外⑦[J].职业教育,2022,第17期
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丢爷.《众神之地》：敬生灵万物[J].职业教育,2022,第17期
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