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黄中卿（福建省南安职业中专学校）.混合式学习在中职机械基础教学中的运用[J].学周刊,2023,第33期
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谢丽琼，杨洁，宁雪飞（新疆大学生命科学与技术学院）.教师科研进课堂 ——提升生物化学B 课程设计与应用环节[J].学周刊,2023,第33期
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马知远（东北师范大学文学院）.《庄子》内篇连章寓言的结构形式[J].学周刊,2023,第33期
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郝晴澈（辽宁师范大学）.儿童参与阶梯模型下幼儿园美术活动设计的分析与思考[J].学周刊,2023,第33期
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多聪聪（兰州大学附属中学）.高中英语课堂教学的导入艺术研究[J].学周刊,2023,第33期
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管海霞（甘肃省张掖市甘州区金安苑学校）.新课改背景下英语教学中读写结合的研究与思考[J].学周刊,2023,第33期
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王霞（甘肃省镇原县武沟九年制学校）.浅谈读写结合理念在初中英语教学中的渗透[J].学周刊,2023,第33期
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陈静（甘肃省武威市武威第十九中学）.浅谈“新课标”背景下提升学生英语口语表达能力的策略[J].学周刊,2023,第33期
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李明哲（广西壮族自治区南宁市第三十七中学）.专题微课助力乡村初中数学教师提升教学能力的策略探究[J].学周刊,2023,第32期
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白治成（甘肃省灵台县第二中学）.核心素养下的高中数学情境教学策略研究[J].学周刊,2023,第32期
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王小萍（甘肃省兰州市第八十一中学）.基于智学网平台对布置初中数学分层作业的实践探索[J].学周刊,2023,第32期
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吴娜（长沙商贸旅游职业技术学院）.人工智能时代职业教育人才培养现状与优化策略[J].学周刊,2023,第32期
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张显祖（甘肃省景泰县第一中学）.立德树人理念下高中生物实验教学的困境与对策探讨[J].学周刊,2023,第32期
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黎小进（甘肃省庄浪县第二中学）.新高考背景下的高中化学实验教学策略改革[J].学周刊,2023,第32期
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赵文璇（甘肃省肃北蒙古族自治县中学）.初中英语教学中“扶”和“放”有度的尝试[J].学周刊,2023,第32期
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昝蕾（广东省广州市五中附属初级中学）.基于大单元设计的初中道德与法治深度教学策略[J].学周刊,2023,第32期
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范从燕（南通师范高等专科学校）.“双减”政策下小学英语差异化教学的实践研究[J].学周刊,2023,第32期
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陈燕茹（福建省晋江市安海镇桥头中心小学）.基于“新课标”背景下的小学数学“大单元”教学[J].学周刊,2023,第32期
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杨艳华（甘肃省临潭县第一中学）.新时代初中语文教学中融入“课程思政”的实践研究[J].学周刊,2023,第32期
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杨俊凯（福建省漳州市第三中学）.高中信息技术Python 编程教学微项目学习研究[J].学周刊,2023,第32期
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黄富英（福建省仙游县第四道德中学）.运用小组合作学习提升初中数学教学实效[J].学周刊,2023,第32期
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姚小育（甘肃省清水县郭川镇学区）.基于深度学习理念的初中语文群文阅读教学策略[J].学周刊,2023,第32期
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张政煦（甘肃省天水市麦积区马跑泉中心学校）.初中历史教学中学生问题意识的培养方法[J].学周刊,2023,第32期
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董敏杰（甘肃省庄浪县第四中学）.传统文化在高中英语教学中的渗透[J].学周刊,2023,第32期
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刘玉芬（甘肃省武威市凉州区洪祥镇九年制学校）.情境教学法在初中英语课堂中的应用策略探究[J].学周刊,2023,第32期
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焦新燕（甘肃省兰州市第五十七中学）.高中数学学科素养在课堂教学中的落实[J].学周刊,2023,第32期
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李平凡（甘肃省临夏市第二中学）.初中道德与法治教学中合作学习策略探析[J].学周刊,2023,第32期
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曲萌（青岛酒店管理职业技术学院）.高校线上教学评价体系的构建研究[J].学周刊,2023,第32期
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丁杨（西北师范大学教育技术学院）.基于学科核心素养的教学设计变革[J].学周刊,2023,第32期
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段亚莉（甘肃省武威市凉州区职业中等专业学校）.现代信息化背景下中职英语教学中融入课程思政的路径研究[J].学周刊,2023,第32期
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