-
陈艳青（江苏省徐州市徐州经济技术开发区工业学校）.注重学生主体,提升课堂效率——5G课堂在高中数学教学中的应用研究[J].数理天地(高中版),2022,第19期
-
王加成（陕西省白河高级中学）.高中数学课堂导入的设计研究[J].数理天地(高中版),2022,第19期
-
程永军（江苏省南京市雨花台中学数学组）.师生齐努力 共建高效学习流程[J].数理天地(高中版),2022,第19期
-
王宏科（甘肃省灵台县第一中学）.函数与方程思想破解高中数学教学难点探析[J].数理天地(高中版),2022,第19期
-
张彤羽（上海市建襄小学）.阳光洒满竹林[J].数理天地(高中版),2022,第19期
-
周越.The Unseen Marine Animals Killer-2[J].数理天地(高中版),2022,第19期
-
郭小松（汕头大学数学系）.巧用配凑法解决基本不等式相关问题[J].数理天地(高中版),2022,第18期
-
李小鹏（甘肃省平凉市泾川县第一中学）.学科核心素养导向下高中物理实验教学策略研究[J].数理天地(高中版),2022,第18期
-
罗小军1，王亚峰2（甘肃省庆阳第三中学；甘肃省庆阳市庆化学校）.基于“问题引领”的高中数学课堂教学模式——以《直线的一般式方程》教学为例[J].数理天地(高中版),2022,第18期
-
李莉（福建省莆田第二中学）.“圆的性质”在高中数学解题中的应用[J].数理天地(高中版),2022,第18期
-
林金金（山东省济南市济南大学城实验高级中学）.例讲数列中的最值问题[J].数理天地(高中版),2022,第18期
-
魏宗印（福建省泉州市泉港区第一中学）.高中数学数列问题的求解方法[J].数理天地(高中版),2022,第18期
-
张毛毛（长春市实验中学）.高中数学三角函数最值问题求解方法[J].数理天地(高中版),2022,第18期
-
邹青（山东省日照实验高级中学）.高中数学立体几何解题方法探究[J].数理天地(高中版),2022,第18期
-
毛月妮（浙江省宁波中学）.基于平面向量的核心素养考查方式[J].数理天地(高中版),2022,第18期
-
何灵松（浙江省临海市灵江中学）.“直线的点斜式方程”教学中如何培养学生建模能力[J].数理天地(高中版),2022,第18期
-
张金（广东省中山市龙山中学）.高中物理动力学问题解题方法例谈[J].数理天地(高中版),2022,第18期
-
雷金芳（陕西省渭南市合阳县职业技术教育中心）.小组合作学习模式在中职物理教学中的应用[J].数理天地(高中版),2022,第18期
-
李平（江苏省常州市新桥高级中学）.高中物理教学中问题情境的创设策略分析[J].数理天地(高中版),2022,第18期
-
周云龙，韩海生，裴魏魏（佳木斯大学理学院）.探究PBL教学法在物理实验教学中的应用——以“弹力”为例[J].数理天地(高中版),2022,第18期
-
李山山（安徽省濉溪县第二中学）.从课程理念到课堂教学行为化——一节高三复习课案例的反思[J].数理天地(高中版),2022,第18期
-
夏国俊（广西壮族自治区北海市第七中学）.高中数学解题中数形结合思想的应用[J].数理天地(高中版),2022,第18期
-
肖生春（新疆阿克苏地区拜城县第四高级中学）.浅析高中数学数形结合方法解题技巧[J].数理天地(高中版),2022,第18期
-
任艳宁（陕西省渭南市大荔县城郊中学）.求证数列不等式成立的三种解题思路[J].数理天地(高中版),2022,第18期
-
张宏敏（吉林师范大学）.应用构造法在高中数学中的解题策略[J].数理天地(高中版),2022,第18期
|