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高生军(黑龙江省大庆市东风中学).体验式课堂的表现形式[J].第二课堂(D),2023,第10期
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王雨雪(江苏省南京市金地自在城小学).关注数学本质 灵活运用教材——以“乘法分配律”的教学为例[J].第二课堂(D),2023,第10期
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赵斌洁(江苏省昆山市千灯(中心幼儿园)).聚焦绘本阅读,推动幼儿健康成长[J].第二课堂(D),2023,第10期
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郝文菊(甘肃省积石山县城东小学).小学生心理健康教育的开展路径[J].第二课堂(D),2023,第10期
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祁润民(甘肃省永靖县永靖中学).青少年网络“德育—心理健康教育”模式的开展策略[J].第二课堂(D),2023,第10期
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沈小婷(江苏省宿迁市宿城区项里学校).基于“三学课堂”理念的初中语文教学[J].第二课堂(D),2023,第10期
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陈俏丽(浙江省丽水市莲都区碧湖中学).谈论职业,树立正确职业观[J].第二课堂(D),2023,第10期
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谌艳玲(湖南省益阳市赫山区谢林港镇中心幼儿园).幸福教师,快乐地教![J].第二课堂(D),2023,第10期
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陈列卿(甘肃省兰州市第十九中学).安全上网,培养有网络素养的少年[J].第二课堂(D),2023,第10期
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黄燕燕(广东省广州市天河区教育信息和装备服务中心).微能力引领小学AI教育——以“循迹机器人”教学为例[J].第二课堂(D),2023,第10期
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杨晓燕(江苏省启东市滨海实验学校).初中信息技术课上的体验、探究、实践、创造[J].第二课堂(D),2023,第10期
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顾丽丽(江苏省南通市通州区兴仁小学).有阳光,有汗水,有自由,有酣畅——以立美教育充实学生精神生活[J].第二课堂(D),2023,第10期
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曹念念(甘肃省天水市建设路第三小学).遨游文学海洋,提升写作素养[J].第二课堂(D),2023,第10期
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侯亚男(山东省菏泽市实验中学).插上阅读的翅膀,飞越想象的边界[J].第二课堂(D),2023,第10期
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任凤娇(哈尔滨师范大学).观徐曾鑫老师《项脊轩志》课例有感[J].第二课堂(D),2023,第10期
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宋合华(山东省莒县第四实验小学).行走于文字之森林,发现语文阅读之魅力[J].第二课堂(D),2023,第10期
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徐红英(甘肃省临夏市建国小学).寻找美,感受美,读出美[J].第二课堂(D),2023,第10期
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杨勇(甘肃省兰州市第九中学).入情入境展现地理的魅力[J].第二课堂(D),2023,第10期
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孟立芹(山东省惠民县孙武街道中学).“安全用药”一课教学实践与思考[J].第二课堂(D),2023,第10期
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韩秋芳(山东省鄄城县古泉街道南城完全小学).心灵手势舞,感受音乐的力量和美好[J].第二课堂(D),2023,第10期
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甘璐(江苏省张家港市港区初级中学).初中青年班主任的专业成长路径选择[J].第二课堂(D),2023,第10期
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刘程璐(广西壮族自治区南宁市明秀东路小学).小学道德与法治教师成长三部曲[J].第二课堂(D),2023,第10期
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刘云龙(江苏省泗洪姜堰高级中学).理想信念教育:用心、用情、坚持、坚守[J].第二课堂(D),2023,第10期
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彭桂琴,热沙来提·库尔班(新疆维吾尔自治区托克逊县第一小学).诚信交友,进行交往品质引领[J].第二课堂(D),2023,第10期
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祁润平(甘肃省永靖县移民中学).德育与心理健康教育的融合路径[J].第二课堂(D),2023,第10期
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王娟娟(甘肃省积石山县小关乡中心幼儿园).学前儿童德育与心理健康教育协同育人模式的构建[J].第二课堂(D),2023,第10期
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尤心琦(江苏省苏州工业园区星浦学校).多措并举,走向生活化美术教学[J].第二课堂(D),2023,第10期
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曾新频(广西壮族自治区柳州市第四十六中学附属小学).听、动、创有机融合,小学音乐多维互动体验[J].第二课堂(D),2023,第10期
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韩金路(广东省深圳市海湾中学).关于初中音乐教学中乐感的培养[J].第二课堂(D),2023,第10期
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