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期刊文章列表

  • 陈元德(苏州工业园区星海实验中学).高中语文任务驱动型作文教学实践问题分析[J].文理导航(上旬),2021,第9期
  • 杨明梅(安徽省宁国中学).基于高中语文审美教育个性化的实践研究[J].文理导航(上旬),2021,第9期
  • 项学军(常州市武进区横林初级中学).让生活走进语文[J].文理导航(上旬),2021,第9期
  • 刘雁(西安交通大学苏州附属中学).“一体四层四翼”理念下高三思想政治复习对策研究[J].文理导航(上旬),2021,第9期
  • 王伟飚(义乌市夏演小学).情达可感温暖 理至方能高效——浅谈师生沟通艺术[J].文理导航(上旬),2021,第9期
  • 王川燕(遵义市红花岗区教师培训教研中心).中华优秀传统文化教育地方读本的编写思考与实践——以遵义市《中华优秀传统文化教育读本(小学段)》为例[J].文理导航(上旬),2021,第9期
  • 谢芳(徐州市新元中学).探讨初中语文教学阅读与写作纽带的建立和完善[J].文理导航(上旬),2021,第9期
  • 许雯(南京市西善桥中心小学).童话编写逐层引导措施——以《我来编童话》为例[J].文理导航(上旬),2021,第9期
  • 苏小叶(福建省漳州市龙海区教师进修学校).寓高中英语教学于育人之我见[J].文理导航(上旬),2021,第9期
  • 林芸(贵州省遵义市桐梓县蟠龙高级中学).浅析高中历史实现有效教学的途径[J].文理导航(上旬),2021,第9期
  • 房清(扬州市邗江区瓜洲初级中学).初中美术多元化教学的几点尝试[J].文理导航(上旬),2021,第9期
  • 钱蓉(江苏省南通田家炳中学).中学生散文诗阅读推荐——略说《野草》[J].文理导航(上旬),2021,第9期
  • 朱小玲(南通市通州区西亭初中).基于行知理论的初中语文阅读方法浅析[J].文理导航(上旬),2021,第9期
  • 卢东琴(南通大学附属中学).教育供给侧改革视角下的高中语文教学研究[J].文理导航(上旬),2021,第9期
  • 张建元(嘉峪关市第四中学).基于地理学科核心素养的初中地理情景教学探索与研究[J].文理导航(上旬),2021,第8期
  • 杨振宇(泰州市许庄初级中学).初中政治家国情怀课程资源的开发和利用[J].文理导航(上旬),2021,第8期
  • 崔桂林(中国人民大学附属中学分校).基于思维导图的初中生地理思维能力的培养研究[J].文理导航(上旬),2021,第8期
  • 王能(江苏省平潮高级中学).高中政治课堂教学如何培养学生核心素养[J].文理导航(上旬),2021,第8期
  • 冯婷(无锡市第一中学).深度整合大单元教学 培育高品质地理核心素养[J].文理导航(上旬),2021,第8期
  • 聂勇(广州市番禺区市桥桥兴中学).浅析初中咖啡屋语文动态课堂中三动方法[J].文理导航(上旬),2021,第8期
  • 梁胜榜(秦安县郭集初级中学).对初中体育教学与德育工作有效结合的思考[J].文理导航(上旬),2021,第8期
  • 佘明伟(永安市第一中学附属学校).中学政治教学中学生创新意识的培养[J].文理导航(上旬),2021,第8期
  • 杨小洪(福建省永春第六中学).核心素养视野下高中政治课堂教学策略[J].文理导航(上旬),2021,第8期
  • 吴龙军(吉林省实验中学).核心素养导向下的高中政治课程评价体系创新探索[J].文理导航(上旬),2021,第8期
  • 陈丽(苏州工业园区莲花学校).浅谈情景教学在初中道德与法制课程中的应用[J].文理导航(上旬),2021,第8期
  • 曹健(江苏省南通市通州区文山初级中学).合作学习模式在初中体育足球教学中的应用[J].文理导航(上旬),2021,第8期
  • 李艳华(徐州市第三十六中学).高中英语新教材词汇教学方法探究[J].文理导航(上旬),2021,第8期
  • 施秋蕾(江苏省常熟中学).迁移创新 以读促写——强基班英语三句话仿写实践研究[J].文理导航(上旬),2021,第8期
  • 蒲凤强(莆田第十二中学).于初中历史教学中巧妙培养学生们核心素养[J].文理导航(上旬),2021,第8期
  • 王光辉(临洮县洮阳初级中学).翻转课堂教学模式在初中历史教学中的应用研究[J].文理导航(上旬),2021,第8期
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