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樊小园，李冶，胡梦姣，顾孙煜，邹思怡，徐志凯，郭苗苗（江苏苏州市吴江经济技术开发区长安实验小学；苏州市吴江区坛丘小学；苏州市吴江经济技术开发区花港迎春小学；苏州市吴江区震泽实验小学；苏州市吴江区莘塔小学）.谈习课堂的课堂管理[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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骆应华，杨林（重庆市渝中区人和街小学；重庆市南岸区珊瑚小学）.紧扣单元要素，理解英雄品质 ——《董存瑞舍身炸暗堡》（六下）教学设计[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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汤瑾，余容菲（浙江杭州市钱塘区崇德实验学校；杭州高级中学启成学校）.思趣共生：玩出故事中的“理” ——例谈《咕咚》（一下）教学[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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刘晓军（四川省教育科学研究院）.任务群视域下单元整组教学的可行性[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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彭静，陈瑜，施立（重庆市九龙坡区教师进修学院；重庆谢家湾学校）.基于单元整体教学的综合性学习 ——以“难忘小学生活”教学为例[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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吴华，易正星（重庆谢家湾学校）.一“轴”，一“册”，一“展示” ——“回忆往事”活动设计[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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滕强强，周楠（重庆谢家湾学校）.“书信”寄深情惜别共“联欢” ——“依依惜别”活动设计[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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周龙芬，苏建明（重庆市巴蜀小学校；重庆科学城富力南开小学校）.借助支架，复述故事 ——《慢性子裁缝和急性子顾客》（三下）第一课时教学设计[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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孙贤发，廖璐（华中科技大学附属小学）.小学语文命题情境的特征和设计路径[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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孙双金（江苏南京市金陵中学附属小学）.当代君子 大家风范 ——我眼中的杨再隋先生[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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朱萍（江苏南京市北京东路小学）.“这样想象真有趣”习作教学设计[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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姚盛锋（江苏南京市北京东路小学）.让想象力进阶的“趣味反差” ——《漏》《枣核》教学设计[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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王洁（江苏无锡市港下实验小学）.大概念统整的单元逆向教学设计 ——以五年级下册第八单元教学为例[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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邱志凯，游庆华（重庆市渝北区中央公园小学校；重庆市两江新区康庄美地小学校）.运用支架理清思路借助想象创意表达 ——《我变成了一棵树》（三下）第一课时教学设计[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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刘小波（重庆市渝中区人和街小学校）.素养型目标的内涵解读及设计策略[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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彭婷婷，秦敏（重庆市合川区凉亭子小学；重庆市江北区教师进修学院）.紧扣题眼拾级而上有效落实目标达成 ——《小英雄雨来（节选）》（四下）教学设计[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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刘巧亮（江苏如皋经济技术开发区实验小学）.指向跨学科学习能力提升的小学语文跨界学习实践[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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王琴，张怡，周利利，周静，钱海燕（江苏吴江经济技术开发区花港迎春小学）.谈习课堂的课堂效果[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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郑玉茹（安徽合肥市瑶海区教育体育局）.聚焦核心素养，构建主题任务群，有效驱动自主复习 ——浅议小学毕业班语文复习指导策略[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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刘林军，隆洪乔（重庆市石柱土家族自治县师范附属小学校；重庆市丰都县第一小学校）.聚焦人物形象，学习描写方法 ——《刷子李》（五下）第一课时教学设计[J].小学语文教学(会刊),2023,第6期
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时珠平，常相波（江苏南京市中华中学附属小学）.儿童问学课堂项目化实施的学习管理[J].小学语文教学(会刊),2023,第5期
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戴琰（江苏南京市中华中学附属小学）.儿童问学课堂的单元整体教学实施策略 ——以三年级下册第八单元教学为例[J].小学语文教学(会刊),2023,第5期
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薄一凡（江苏南京市中华中学附属小学）.问学展示板：让学习看得见 ——以《慢性子裁缝和急性子顾客》（三下）教学为例[J].小学语文教学(会刊),2023,第5期
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戴一苗（浙江杭州市临平区星桥第二小学）.单元项目化学习：变革课堂学习的一种实践路径 ——以五年级下册第七单元教学为例[J].小学语文教学(会刊),2023,第5期
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张蓉（江苏南京市建邺区教师发展中心）.小学语文跨学科学习的价值与实施[J].小学语文教学(会刊),2023,第5期
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李怀源（北京教育学院）.概念重建：语文教学改进的基石[J].小学语文教学(会刊),2023,第5期
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赵雅楠，何颖（天津市河西区上海道小学；天津市教育科学研究院）.《蜘蛛开店》（二下）教学设计与评析[J].小学语文教学(会刊),2023,第5期
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晏晋芳，罗昆霞（湖北武汉市洪山区教育科学研究院；湖北武汉市教育科学研究院）.雨来是怎样“炼”成的 ——《小英雄雨来（节选）》教学谈[J].小学语文教学(会刊),2023,第5期
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倪晓华，范帆，卢宁（江苏苏州科技城实验小学校）.学习任务群视角下单篇课文与整本书统整教学实践[J].小学语文教学(会刊),2023,第5期
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李梅玉（河北海兴县教育局教研室）.贾老师·清洁工·我[J].小学语文教学(会刊),2023,第5期
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