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周小青，汪建业（长沙市教育局）.建体系、优模型、明路径、强应用——增值评价改革的市域探索[J].湖南教育(A版),2023,第41期
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张丽丽（长沙民政职业技术学院）.“学生发展型”精准资助育人体系构建及运行的现实路径[J].湖南教育(A版),2023,第41期
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向万红，于湘茸（慈利县第一完全小学）.学校实施劳动教育的三个关键[J].湖南教育(A版),2023,第41期
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刘海华（衡东县第一中学）.为学生的幸福成长助力[J].湖南教育(A版),2023,第41期
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刘传光（武冈市红星小学）.“隐身”的爱心[J].湖南教育(A版),2023,第41期
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尹智慧1，夏正飞2（益阳市人民路小学；益阳长春经济开发区初级中学）.从“拳头”到“糖果”[J].湖南教育(A版),2023,第41期
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李伶辉（邵阳县第二中学）.乡镇高中家校共育难点分析及策略探究[J].湖南教育(A版),2023,第41期
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黄米（湘潭市特殊教育学校）.聆听他们的声音[J].湖南教育(A版),2023,第41期
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蒋琛（衡阳师范学院南岳学院）.新时代背景下大学语文教学改革路径探析[J].湖南教育(D版),2023,第40期
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（长沙市望城区教育局）.长沙市望城区：借力行业协会规范校外培训机构发展[J].湖南教育(D版),2023,第40期
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（浏阳市教育局）.浏阳市：创新工作机制，推进综合治理[J].湖南教育(D版),2023,第40期
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（长沙市开福区教育局）.长沙市开福区：树立“服务型”理念 奏响执法“三部曲”[J].湖南教育(D版),2023,第40期
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（宁乡市教育局）.宁乡市：转变监管理念，构筑健康教培生态[J].湖南教育(D版),2023,第40期
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阮璐璐1，魏春霞2（长江大学教育与体育学院；荆州学院外国语学院）.新时代民办高校内涵式发展的问题与对策[J].湖南教育(D版),2023,第40期
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陈曼曼，陈芬（武汉东湖学院）.基于用户需求的民办高校图书馆双创教育服务模式研究[J].湖南教育(D版),2023,第40期
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本刊评论员.义务教育资源配置需适应学龄人口变动[J].湖南教育(D版),2023,第40期
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李薇薇，王黛.人口变局：教育如何应对[J].湖南教育(D版),2023,第40期
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许朝军（河南省禹州市教育体育局）.义务教育优质学校扩容需要全局思维[J].湖南教育(D版),2023,第40期
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王黛.张华：保持奔跑者的姿态[J].湖南教育(D版),2023,第40期
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周凯迪，赵经天.让每一个生命都精彩——长沙外国语学校特色办学记[J].湖南教育(D版),2023,第40期
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唐炜逸，郑杰，何文.“清廉教体”建设的湘西样本[J].湖南教育(D版),2023,第40期
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