-
岳莎莎1，刘海英2，叶发兵1（黄冈师范学院；黄冈中学）.初中化学教材生态文明教育内容分析与教学策略[J].学园,2023,第30期
-
王明珠1，史可2（西安交通工程学院；淄博市张店区人民东路小学）.联系生活实际，提升小学生的量感——以买文具教学活动为例[J].学园,2023,第30期
-
徐恬心（昆山市开发区绿地幼儿园）.生活材料在幼儿园游戏教学中的应用[J].学园,2023,第30期
-
陈华（临夏市第三中学）.“双减”背景下构建初中数学智慧课堂的有效策略[J].学园,2023,第30期
-
舒亚莲（广东文艺职业学院财贸与外语学院）.粤港澳大湾区建设背景下高职院校英语课程教学中渗透劳动教育的途径[J].学园,2023,第30期
-
高广太（临沂第一中学）.高中语文微写作教学[J].学园,2023,第30期
-
蒋俊彦（梧州职业学院）.“三全育人”理念下高职学前教育专业美术课程教学中融入思政教育的路径[J].学园,2023,第30期
-
李燕（甘肃省白龙江林业中学）.“双减”背景下初中英语作业设计的优化[J].学园,2023,第30期
-
方虹（无锡市新城幼儿园）.加强师幼互动的策略[J].学园,2023,第30期
-
杨迁，孔令仲（扬州大学水利科学与工程学院）.“双创”背景下高校水泵及水泵站实验课程改革[J].学园,2023,第30期
-
王湘涵（上海市高级技工学校）.大学生社会主义核心价值观培育中的仪式教育[J].学园,2023,第30期
-
姚丹（江苏电子信息职业学院）.高职院校“一站式”学生社区综合管理模式的建设[J].学园,2023,第29期
-
蒋传红，周渡（江苏大学文学院）.师范类专业认证背景下汉语言文学师范专业教学实践体系的构建[J].学园,2023,第29期
-
陈思（浙江大学光华法学院）.新时代“枫桥经验”视域下的思政教育路径[J].学园,2023,第29期
-
张福珍1，朱行星2（安徽水利水电职业技术学院；合肥一六八中学）.高中与大学思政课教学衔接路径探析[J].学园,2023,第29期
-
张锦慧，刘恒，刘红煜（黑龙江农业工程职业学院）.生物制药技术专业模块化课程体系建设中的学科交叉与融合策略[J].学园,2023,第29期
-
孙博，任大顺（哈尔滨师范大学教师教育学院）.议题式教学在高中思想政治社会实践活动中的应用[J].学园,2023,第29期
-
林华荣1，刘裕杰2（广州大学学生处学生工作部；广州大学地理科学与遥感学院）.高校“一站式”学生社区开展劳动教育的路径[J].学园,2023,第29期
-
顾雪霏（滨州职业学院）.职业教育高质量发展背景下职业技能与职业精神融合培育的路径[J].学园,2023,第29期
-
陈邦杰（四川文理学院）.乡村振兴视域下地方优质文化融入高校思想政治育人模式的研究[J].学园,2023,第29期
-
任长乐（江苏建筑职业技术学院）.新时代背景下高职院校思政教育改革实践[J].学园,2023,第29期
-
常熳，毛建兰，王云（遵义职业技术学院）.高职院校课程思政建设新路径——基于Z职业技术学院的思考[J].学园,2023,第29期
-
曹晓红，潘虹，陈江萍（陕西服装工程学院）.RFID原理及应用课程的实践改革[J].学园,2023,第29期
-
张瑜（南京邮电大学通达学院）.独立院校劳动教育开展情况调研分析——以T学院为例[J].学园,2023,第29期
-
薛闯（哈尔滨师范大学教师教育学院）.高中思想政治课程强化新时代爱国主义教育的路径[J].学园,2023,第29期
-
沈秋燕（江苏省石庄高级中学）.批判性思维在高中生物学实验拓展教学中的应用[J].学园,2023,第29期
-
陈小芳（张家川县张川学区赵川小学）.定准目标 深层体悟 强化语用——小学文言文阅读教学的“三步曲”[J].学园,2023,第29期
-
柳娟（如皋市吴窑镇江中小学）.提高随班就读课堂实效的策略[J].学园,2023,第29期
-
宋辉（杨凌高新小学）.新课标下提高小学语文课堂教学的趣味性[J].学园,2023,第29期
-
肖蓉（海口经济学院）.本科高校构建复合应用型金融人才培养课程体系的思考[J].学园,2023,第29期
|