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期刊文章列表

  • 陈晶晶(江苏省如皋经济技术开发区实验小学).生源多样性需要教学多元化 ——小学英语阅读教学的策略[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 赵富英,韩丽(山西省太原市迎泽区建设路小学).返璞归真 落实目标 ——小学语文中年级阅读教学目标的思考[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 荣誉(江苏省苏州高新区镇湖实验小学校).小学英语教学中自然拼读法的运用策略[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 罗改霞(甘肃省天水市麦积区潘集寨学校).情境构建在初中英语教学中的合理运用[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 汪小松(江苏省如皋市搬经镇高明学校).在初中信息技术课堂中引入人工智能技术[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 张丽,王艳玲(山东省宁阳县蒋集镇中心小学).小学语文单元整合教学的思考[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 于文静(山东省青岛市平安路第二小学).核心素养下小学数学数形结合思想的探讨[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 陈月初(浙江省温州市龙湾区第二小学).回归真实“需求”,“点”亮直观建模 ——以《两位数乘两位数笔算乘法(不进位)》为例[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 雷兴峰(山东省滕州市南沙河镇房村小学).打造思辨的小学数学课堂[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 孙锦(江苏省南京市江北新区浦口外国语学校).小学语文古诗词教学的优化策略[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 郑新民(山西省交口县城关小学校).开展项目式学习 激活小学语文课堂[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 郝凤霞(广东省深圳市龙岗区布吉街道木棉湾学校).例谈核心素养下的小学英语假期作业设计[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 陈亚丽(甘肃省天水市逸夫实验中学).在化学教学中培养学生逆向思维能力的途径[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 周彦君(甘肃省灵台县第一中学).基于学习任务群的高中语文课堂教学策略[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 张玉玲(甘肃省秦安县魏店镇大湾小学).以生为本,开展小学数学课程改革[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 史玉兰(甘肃省泾川县东街小学).小学语文教学中读写结合的有效策略[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 马翠霞(山东省宁阳县蒋集镇中心小学).小学语文阅读教学有效策略探究[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 孙扬(江苏省扬州市沙口小学).在小学英语读前活动中培养学生思维品质[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 展敏芝(江苏省梁丰高级中学).在高中生物教学中加强学生的实践操作[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 翁文方(江苏省木渎高级中学).高中思想政治课议题式教学的实践研究[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 张志阳(甘肃省秦安县王铺镇榆木小学).基于微课导学,创新小学语文教学[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 董新红(山东省淄博市张店区实验中学东校).初中英语听力与阅读综合训练的路径[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 高小丽(甘肃省秦安县第四中学).高中英语写作中的纠错策略[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 王臻(甘肃省秦安县西川中学高中部).“互联网+”视域下高中地理教学的创新[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 钱建新(江苏省苏州市吴中区尹山湖实验小学).将评价进行到底 ——关于综合实践活动课程课堂评价的思考[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 姚彩萍(江苏省张家港市暨阳实验小学).群文阅读活动的有效教学策略探究[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 刘发礼(甘肃省张家川县张川镇中学).把握语文要素提升阅读能力[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 魏清(甘肃省武山县滩歌镇金华九年制学校).在文言文教学中如何发挥学生的主体作用[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 曹会戈(河北省保定市物探中心学校第三分校).读写结合,培养初中生的写作能力[J].山西教育(教学),2021,第7期
  • 陈晶,张静(山西省侯马市紫金山街小学).以例题和习题为载体 培养学生的数学素养[J].山西教育(教学),2021,第7期
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