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陈徽,邸亚军,尹祥佳(兰州职业技术学院).刍议高职院校学生体育健康素养教育培养策略[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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刘雨涛,胡英芹(广州铁路职业技术学院).“五育”并举,打造“五有”课堂——以广州铁路职业技术学院《导游讲解》课程为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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宁爱平(长沙高新技术工程学校).校园心理剧在中职心理健康教育中的探索[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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张丽菠,黄翔(广州华商职业学院).产教融合在跨境电商新媒体营销教学中的应用研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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严雪娟,莫慧(广州松田职业学院).智能时代学生对课程教学的动态评价研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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华惠南(嘉兴职业技术学院).“产出导向法”在高职英语口语教学中的实证研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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陈腊梅,蒋蕻,都宏霞(南京科技职业学院).基于O2O教学模式下的翻转课堂的设计[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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邢倩倩,刘晓丽,毕舒婷(江苏航空职业技术学院).基于不同教学模式下高职数学活页式教材研究——以江苏航空职业技术学院为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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贺静波,陈一夫(湖南铁道职业技术学院).00后新生代贫困大学生心理健康情况调查报告——以湖南铁道职业技术学院为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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王蓉,顾玲玲(江苏航运职业技术学院).重大公共安全视域下大学生安全教育路径研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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廖云福(江西软件职业技术大学).“金点子”大赛视角下的高职学生创新创业能力培养研究——基于DID模型的实证检验[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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凌万成1,李顺兰1,尹兴令1,唐当柱1,聂艳红2,张婷3,杨艳1(昆明卫生职业学院;云南鸿翔一心堂药业股份有限公司;云南健之佳健康连锁店股份有限公司).职业教育培养社会药房药学服务人才路径探索[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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范文娟(扬州工业职业技术学院).乡村振兴视角下电商直播人才培养的实践研究——“十镇百村千主播”工程在扬州的实践研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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苏久红(南通师范高等专科学校管理学院).智慧时代在线课程建设中教师专业发展质性研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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卢郁健,吕志刚,张军委(广东碧桂园职业学院).基于新《职业教育法》指导与启发下的教学改革与实践[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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徐洁(江苏工程职业技术学院).“劳动教育”融入高职院校发展型资助的路径构建[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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董丽华(广东省科技干部学院).基于学习动机的高职课程教学改革与实践——以《会议策划与组织》为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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吴成炎(苏州健雄职业技术学院).产教融合背景下高校“一个中心+四个维度”创新创业育人实践模式探索——以苏州健雄职业技术学院为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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纳雯(宁夏幼儿师范高等专科学校).高职学前心理学课程线上线下混合教学模式应用研究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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陈玉婷,王美玲,张玉(淄博电子工程学校).中职图形图像处理与地方文化深度融合的实践探究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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张骥(苏州高博软件技术职业学院).高职院校“招生,培养,就业联动机制”研究探析[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第9期
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王艳军(周口文理职业学院).虚拟仿真技术在计算机网络实验教学中的应用[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第8期
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杨阳(安徽广播影视职业技术学院).新时代发展背景下高等职业院校人事管理中师资队伍建设的探究[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第8期
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王旭1,赵玉洲1,赵从从2(石家庄邮电职业技术学院;河北师范大学教育学院).企业新型学徒制推行面临的困境与解决对策[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第8期
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周怀谷,白霞祖,李阔(兰州石化职业技术大学).“一体两翼”模式下职业教育零售技能人才就业创业综合技能提升路径研究——以兰州石化职业技术大学为例[J].中国多媒体与网络教学学报(中旬刊),2022,第8期
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