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期刊文章列表

  • 谢群莹.在线学习服务业发展应遵循学习规律[J].在线学习,2021,第8期
  • 李桂云,刘增辉(《中国远程教育》杂志社).国家开放大学党委书记、校长荆德刚:通过“四个转变”打造“四个平台”[J].在线学习,2021,第8期
  • 谢群莹(上海大学教育部课程思政教学研究示范中心).上海“最美”思政课教师顾晓英:回归“本真” 铸魂育人[J].在线学习,2021,第8期
  • 刘增辉.精准培训 融合创新 全面提升教师信息技术应用能力[J].在线学习,2021,第8期
  • 刘增辉(教育部教师工作司).能力提升工程2.0将进入提质增效新阶段——专访教育部教师工作司副司长宋磊[J].在线学习,2021,第8期
  • 刘增辉(能力提升工程2.0专家工作组).能力提升工程2.0专家工作组组长闫寒冰:工程2.0推动了教师培训范式变革[J].在线学习,2021,第8期
  • 刘增辉.能力提升工程2.0专家工作组:工程2.0在融合创新中迈向既定目标[J].在线学习,2021,第8期
  • 刘增辉.基于微能力创新语文教研模式[J].在线学习,2021,第8期
  • 何曼.国家开放大学实验学院:做改革创新的开放教育先锋[J].在线学习,2021,第8期
  • 朱永新1,2(全国政协;民进中央).用教育新基建助力高质量教育体系建设[J].在线学习,2021,第8期
  • 熊丙奇(21世纪教育研究院).实行十年义务教育可缓解“内卷”?[J].在线学习,2021,第8期
  • 刘增辉(国家教育咨询委员会).教育现代化和民族复兴中国梦紧密相连——专访国家教育咨询委员会秘书长张力[J].在线学习,2021,第8期
  • 何曼(教育部;湖南省教育厅).教育部教育信息化专家组成员、湖南省教育厅原巡视员王键:区块链技术或能重塑未来教育[J].在线学习,2021,第8期
  • 刘增辉.一场以问题为导向的大规模精准培训[J].在线学习,2021,第8期
  • 刘增辉.发挥系统优势 谋求长远发展[J].在线学习,2021,第8期
  • 刘增辉.以“三级推进”促进技术与教学深度融合[J].在线学习,2021,第8期
  • 刘增辉.提升指导能力 建强培训团队[J].在线学习,2021,第8期
  • 何曼(西南交通大学远程与继续教育学院).西南交大远程与继续教育学院院长钱晓群:创新发展模式 建“交大培训”品牌[J].在线学习,2021,第8期
  • 何曼(华南师范大学教育信息技术学院).华南师范大学教授胡小勇:优化在线教育,促进教育全程公平[J].在线学习,2021,第8期
  • 谢群莹.辽源现代职业教育集团:产教融合新模式 文化引领育精英[J].在线学习,2021,第8期
  • 赖鹏飞.国际资讯[J].在线学习,2021,第8期
  • 张冠华.为教育赋能,为产业注智[J].在线学习,2021,第7期
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