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赵选家（西宁市八一路小学）.“快乐读书吧”阅读与表达教学探究[J].青海教育,2021,第C1期
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祁万朝（西宁市第一职业技术学校）.微格理论在声乐教学中的实践运用[J].青海教育,2021,第C1期
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洪轶莹（江苏省无锡市梅梁中学）.提问式思维：提高英语教学实效的驱动力[J].青海教育,2021,第C1期
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（司法部普法与依法治理局；中国法制出版社）.民法典与生活同行[J].青海教育,2021,第C1期
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韩英（青海省教育厅）.砥砺奋进 乘势而上 全面开启建设高质量教育体系新征程[J].青海教育,2021,第C1期
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本刊讯.省教育厅印发通知对进一步做好中小学教师减负有关工作提出明确要求[J].青海教育,2021,第C1期
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李玉青，阿吉珍（西宁市南川东路小学）.城乡结合部学校学习困难生的成因及转化对策[J].青海教育,2021,第12期
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梁倍琦（西宁市文汇小学）.新时代加强小学生爱国主义教育的思考[J].青海教育,2021,第12期
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申玉瑜（西宁市青藏铁路花园学校）.立足文本 促进读写——初中语文读写教学一体化指导探究[J].青海教育,2021,第12期
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祁海存（海东市平安区教育局）.小学音乐课堂激发学生兴趣策略探究[J].青海教育,2021,第12期
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张小海（青海省中小学教学研究与教师发展中心）.名师引领促进小学英语教师专业发展的几点思考[J].青海教育,2021,第12期
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王洪英（互助土族自治县幼儿园）.浅谈如何将土族文化融入幼儿园课程资源中[J].青海教育,2021,第12期
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赵霞（西宁市教育科学研究院）.四环节七步备课新模式 精研覃思助专业成长——浅谈学术化备课与提升教师专业化发展策略[J].青海教育,2021,第12期
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袁占红（门源县教育研究室）.现代信息技术在高中数学课堂教学中的运用[J].青海教育,2021,第12期
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王永娟（海东市平安区第一小学）.小学数学教学中德育渗透的有效策略[J].青海教育,2021,第12期
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范国俊（海东市教育局）.新课改下如何加强初中物理教学与生活的联系[J].青海教育,2021,第12期
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兰生花（青海省三毛幼儿园）.幼儿园红色文化建设的教育实践及发展——以青海省三毛幼儿园为例[J].青海教育,2021,第12期
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