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滕竞（江苏工程职业技术学院）.大学生社会主义核心价值观教育创新培育路径研究——基于“信息茧房”视角[J].改革与开放,2022,第3期
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王金晓，笪玲（贵州大学旅游与文化产业学院）.贵州省山地旅游经济发展因素分析[J].改革与开放,2022,第3期
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万瑶，殷绪螺，唐文婷（湖南工商大学财政金融学院）.数字普惠金融促进农业农村新发展研究——以湖南省P县为例[J].改革与开放,2022,第3期
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李紫薇1，高举2（西安建筑科技大学管理学院；陕西建业房地资产评估测绘<集团>有限公司）.居民福利视角下保障性租赁住房区位选址研究——基于陕西省西安市的实证分析[J].改革与开放,2022,第3期
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刘哲辅（上海理工大学管理学院）.无形资产强度、环境复杂性与企业绩效研究[J].改革与开放,2022,第3期
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杨云娇（江苏金坛建设发展有限公司）.城投公司融资管理存在的问题及对策探究——以M公司为例[J].改革与开放,2022,第3期
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张栩铭1，张啸2（上海理工大学管理学院；西南交通大学力学与工程学院）.浅谈人工智能企业促进企业成长的战略规划路径[J].改革与开放,2022,第3期
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万波（贵州大学公共管理学院）.我国城市基本公共服务研究热点与发展趋势的可视化分析[J].改革与开放,2022,第3期
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吴帅军（贵州大学经济学院）.基于熵值法的贵州省旅游产业化发展水平评价研究[J].改革与开放,2022,第2期
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董迅石（江苏开放大学马克思主义学院）.乡村振兴背景下新时代文明实践“政校合作”耦合发展研究[J].改革与开放,2022,第2期
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闫蕊，许鹿（贵州大学）.组织学习与政策倡导：党建引领下的城市社区动员——以G省G市M社区为例[J].改革与开放,2022,第2期
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潘忠志，赵莉（云南机电职业技术学院马克思主义学院）.工匠精神融入高职院校思政课实践教学路径探究[J].改革与开放,2022,第2期
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覃蔚玲（广西农业职业技术大学）.浅析红色资源与思政课教师“六要”素养的关系[J].改革与开放,2022,第2期
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李绍鹏（贵州大学经济学院）.乡村振兴背景下农业全产业链发展路径研究[J].改革与开放,2022,第2期
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朱昭平（南京中医药大学中医学院）.系统思维下高校学生“五位一体”学业指导体系构建研究——以医学专业为例[J].改革与开放,2022,第2期
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蒋轶（南京扬子商业保理有限公司）.供应链金融数字化转型与应用研究[J].改革与开放,2022,第2期
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王利荣，陈钰敏（南通大学经济与管理学院）.跨境电商助力企业转型升级效应研究[J].改革与开放,2022,第2期
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张金萌，章稷修（交通运输部规划研究院）.试论构建机关数字党建“整体智治”新格局[J].改革与开放,2022,第1期
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孔玉寒1，王静2,3，谷丹4，李凤萍2（南京市宏观经济研究中心；南京审计大学经济学院；上海交通大学安泰经管学院；南京市发展和改革委员会）.制造业创新力指标测度与分析——以南京市为例[J].改革与开放,2022,第1期
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覃丽萍1，孙鹏2（广西科技师范学院；广西安全工程职业技术学院）.新时代高校“互联网+党建”工作模式探究[J].改革与开放,2022,第1期
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周思佳，吴采霏，丁语欣，周建芳（南京邮电大学社会与人口学院）.长三角区域老年流动人口基本公共服务政策比较研究[J].改革与开放,2022,第1期
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田静，孙家文（南京工业大学城市建设学院）.浅析协同创新视域下高校创新创业教育评价体系构建[J].改革与开放,2022,第1期
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蒋飞燕，陈建红（广西农业职业技术大学）.高职院校思政课程与课程思政协同育人分析——基于广西壮族自治区部分高职院校的调研[J].改革与开放,2022,第1期
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李朋，李益娟，姚杰（苏州信息职业技术学院经济贸易系）.双循环背景下能源类上市公司资本结构及其优化路径研究[J].改革与开放,2022,第1期
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张楚雨，孙英隽（上海理工大学）.“双碳”目标下商业银行的碳减排支持工具操作研究[J].改革与开放,2022,第1期
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罗群（南京市人大常委会；南京市江北新区党工委）.贯彻新发展理念 构建新发展格局 全力推动江北新区高质量发展走在前列[J].改革与开放,2022,第1期
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桑培东，李小昂（山东建筑大学管理工程学院）.新型城镇化发展策略研究——以珠三角地区为例[J].改革与开放,2022,第1期
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