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龚德明（赣州市赣县区第二中学）.鹭溪河畔[J].老区建设,2022,第14期
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刘浩军（永丰县委宣传部）.畲乡的空气有点甜[J].老区建设,2022,第14期
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刘耀金，许庆胜（万安县委办公室）.产业为根 效益为要 ——万安县乡村产业发展的实践和探索[J].老区建设,2022,第14期
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钟小聪（宁都县乡村振兴局）.“小车间”实现就业“大作为” ——宁都县田头镇建设帮扶车间经验和做法[J].老区建设,2022,第14期
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熊思文1，赵阳2（永修县乡村振兴局；永修县乡村振兴发展中心）.永修“稻虾轮作”助力乡村产业振兴[J].老区建设,2022,第14期
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刘爱新，宪东（崇仁县委宣传部）.崇仁县：点燃电商“引擎”助力乡村振兴[J].老区建设,2022,第14期
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涂俊炜1，江发挥2（南昌市政府办公室；南昌市政府办公室政务科）.党建引领帮扶 “四好”助力乡村振兴[J].老区建设,2022,第14期
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尹群兰，朱强，龙抗病（永新县石桥镇政府）.以真情驻村 用真心助力 ——记永新县新风村乡村振兴工作队队长连厚谅[J].老区建设,2022,第14期
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韩相云（中共大余县委）.大余十年风华蝶变 续写苏区振兴荣光[J].老区建设,2022,第14期
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黄晓红1，罗招荣2（抚州市乡村振兴局党组；抚州市委办公室）.抚州市：全力巩固拓展脱贫攻坚成果力促乡村振兴开新局[J].老区建设,2022,第14期
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史慧芳.潭头村：牢记嘱托新长征、乡村振兴踏征程[J].老区建设,2022,第14期
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邵猷芬，曹高明.你笑起来真好看[J].老区建设,2022,第14期
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曹高明，邵猷芬.向着幸福努力奔跑[J].老区建设,2022,第14期
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吕富来（婺源县文联党组）.婺源县：借文化之力 树清廉之风[J].老区建设,2022,第14期
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史慧芳.江西省乡村振兴“十四五”重点帮扶村党组织书记培训示范班在芦溪县举办[J].老区建设,2022,第14期
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（山东财经大学乡村振兴研究院课题组）.乡村人才振兴如何推进、面临哪些难点？看看来自6省20个县的调研报告[J].老区建设,2022,第14期
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查巧贞（江苏联合职业技术学院无锡机电高职分院）.党史教育融入高职思政课教学的若干思考[J].老区建设,2022,第13期
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杨杰（嘉应学院马克思主义学院）.红色文化研学与新时代大学生马克思主义信仰培育[J].老区建设,2022,第13期
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张灵敏，丁淑芳（江西旅游商贸职业学院）.基于茶文化的研学旅游内涵分析[J].老区建设,2022,第13期
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刘琴（江西省吉安县万福镇中心）.农村留守儿童学习倦怠的表现、成因及缓解策略[J].老区建设,2022,第13期
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胡小红1，周旺2（中共抚州市委党校；抚州开放大学）.关于加快区块链产业高质量发展的思考 ——以江西省抚州市为例[J].老区建设,2022,第13期
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刘於清（张家界航空工业职业技术学院马克思主义学院）.湖南民族地区脱贫成果巩固与乡村振兴有效衔接：内容、原则与路径[J].老区建设,2022,第13期
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周海燕（江西财经大学工商管理学院）.向大学生讲好中国抗疫故事的四个维度[J].老区建设,2022,第13期
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王磊峰（景德镇陶瓷大学）.融通与融合：新时代江西研究生思政课改革创新中的在地化教学[J].老区建设,2022,第13期
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车孟杰（中共佛山市委党校马克思主义学院）.乡村振兴背景下红色文化的传承价值与活化路径 ——以广东省佛山市明阳村为例[J].老区建设,2022,第13期
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