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期刊文章列表

  • 廖琛1,凌瑞恩1,农丽颖2(贺州学院旅游与体育健康学院;贺州学院教育与音乐学院).运动康复视角下Cross Fit组合练习对中年女性健康体适能的影响研究[J].体育科技,2022,第2期
  • 马飞(安徽外国语学院体育教学部).全域旅游创建背景下县域多类型民俗体育传承与发展——以安徽庐江县为例[J].体育科技,2022,第2期
  • 刘艳伟1,梁飞2(星海音乐学院人文社科部;韶关学院体育学院).普通高校体育课堂融入课程思政的路径思考[J].体育科技,2022,第2期
  • 陈文佳1,王彦猛2,丁杰2(中国矿业大学体育学院;山东省单县第一中学体育教研室).合作学习在高校公体体能训练课程教学中的应用效果研究[J].体育科技,2022,第2期
  • 唐阳阳1,宋迪涛2(广西财经学院;广西科技师范学院体育学院).地域文化视域下南宁长塘芭蕉龙的活态传承研究[J].体育科技,2022,第2期
  • 梁日忠1,兰建军2(广西科技师范学院体育学院;河池学院图书馆).立德树人视域下篮球课程思政建设内涵、维度与实践路径研究[J].体育科技,2022,第2期
  • 乔延宾(南京工程学院体育部).高校学生体质健康与体育锻炼、饮食习惯、BMI的关系[J].体育科技,2022,第2期
  • 钱立宏(上海理工大学体育部).“以学为中心”的高校体育教学策略研究[J].体育科技,2022,第2期
  • 马妮(运城学院体育系).匼河“背冰”民俗活动的文化符号学阐释[J].体育科技,2022,第2期
  • 王艳琼,丘文婷,孙政,王楚裕,谢璟雯,谭周荣(广西师范大学;南通大学药学院;广西体育局江南训练基地文教科).广西节庆体育的新浪微博传播研究——以壮族三月三·民族体育炫为例[J].体育科技,2022,第2期
  • 廖慧萍1,白四发2(广西师范大学体育与健康学院;桂林市雁山中学).高校体育师范生教育实习质量提升路径研究[J].体育科技,2022,第2期
  • 钱利安,黄喆(浙江金融职业学院).体育培育新时代高职大学生诚信品质的现状调查与分析[J].体育科技,2022,第2期
  • 方键湛1,2,张铁雄1,方键鸿1,钟进1(湖南科技大学体育学院;湖南省湘潭县青山桥镇中心校).乡村振兴背景下红色体育旅游的基本特征与路径研究[J].体育科技,2022,第2期
  • 阿力木江·依米提·塔尔肯,王浩(新疆师范大学体育学院).新疆中小学“家校合作”培养学生健康体育行为现状、问题及对策[J].体育科技,2022,第2期
  • 苗新见(南京特殊教育师范学院体育学院).中日聋人大学生体育参与比较研究——基于社会支持视角[J].体育科技,2022,第2期
  • 林志东,付春艳,侯春婷(哈尔滨师范大学体育科学学院).滑雪运动专业线上线下混合式教学实践探索[J].体育科技,2022,第2期
  • 梁政东(柳州铁道职业技术学院基础教育学院).桂中地区少数民族传统体育固态保护与活态传承研究[J].体育科技,2022,第2期
  • 庆贺琴1,杨依顺2(太原师范学院体育系;牡丹江师范学院体育与健康科学学院).基于核心素养的体育教学评价改革路径研究[J].体育科技,2022,第2期
  • 孙锋,臧淑秀,冯长亮(南通大学体育科学学院).南通市部分高校校园篮球联赛开展现状及改进策略[J].体育科技,2022,第2期
  • 龙异璟1,熊少波2,翟一军2(湖南省科技馆;湖南农业大学体育学院).乡村振兴视域下信息科技助推农村体育发展研究[J].体育科技,2022,第2期
  • 姜伟伟(乌鲁木齐职业大学体育系).“课程思政”背景下高职院校民族传统体育教学研究——以毽球运动为例[J].体育科技,2022,第2期
  • 满昌慧1,杨建灵2,奚彩莲3(北京林业大学体育教学部;北京交通运输职业学院体育部;华北电力大学(北京)体育部).学生体质健康测试的思政教育路径[J].体育科技,2022,第2期
  • 马大慧(宿迁学院体育部).“江苏生态大公园”建设背景下宿迁市健康养老产业融合发展研究[J].体育科技,2022,第2期
  • 孙加利1,陆春敏2(广西外国语学院体育教学部;广西中医药大学体育部).广西民族体育产业的发展形势与推进路径研究[J].体育科技,2022,第2期
  • 曹琪(武汉科技大学).互联网背景下“教与学”健美操教学融合创新研究[J].体育科技,2022,第2期
  • 苏洋洋(上海外国语大学贤达经济人文学院).体育教师在线教学行为的实证分析[J].体育科技,2022,第2期
  • 刘剑,李荣静(曲阜师范大学体育科学学院).“线上+线下”混合式体操教学的应用研究[J].体育科技,2022,第2期
  • 刘翔,陈永向,刘以攀(毕节职业技术学院).基于微课程教学法的高校体育与健康教学设计研究[J].体育科技,2022,第2期
  • 陈辉1,杨瑜2,李胜芝3,陶新4(玉林师范学院体育健康学院;桂林电子科技大学北海校区;北海市银海区福成镇大坎小学;玉林市玉东新区第三初级中学).“双减”政策背景下桂东南特色体育融入学校教育的必要性及可行性[J].体育科技,2022,第2期
  • 马志军,石红(宁夏大学体育学院).基于物联网技术的社区慢性病人群体卫融合智能健康服务模式研究[J].体育科技,2022,第2期
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