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段英凤，董亚鹏，董亚琦，张春雷，宋紫薇（丰城市朱罗小学；韩城市桑树坪学校；共青城市中学教研室；河北省保定市95866部队；北京体育大学教育学院）.街舞进校园的价值及路径研究[J].运动精品,2023,第5期
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杜菊（山东外事职业大学体育部）.新时代高职院校体育舞蹈美育的现实困境与渗透路径[J].运动精品,2023,第5期
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李孟俊，李霖，刘景裕（中南民族大学体育学院）.新冠疫情风险感知对大学生体育锻炼行为的影响[J].运动精品,2023,第5期
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孙明立，郑锡明（沈阳体育学院运动健康学院）.探究体育保健学课程建设中的课程思政规划[J].运动精品,2023,第5期
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黄开来，朱慧（江苏旅游职业学院）.高校篮球课程“课程思政”路径研究[J].运动精品,2023,第5期
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赵泽宇，顾云龙，张喆文（中国刑事警察学院）.男性大学生肥胖问题与扁平足之间关系研究[J].运动精品,2023,第5期
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黄榆峰，杨嘉英，高俊（哈尔滨师范大学体育科学学院）.“双减”政策背景下课后体育游泳培训内涵、困境及其纾解之策[J].运动精品,2023,第5期
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顾张瑜，侯园园，汤月琴（苏州城市学院）.新时代高校武术课程思政建设困境及对策研究[J].运动精品,2023,第5期
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张道鑫，沙艳文（南京体育学院；南京东郊小镇小学）.高校太极拳课程思政元素的挖掘与融入研究[J].运动精品,2023,第5期
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刘微，赵凤梅，刘媛，徐小武，白庆平（广西科技大学体育学院；鹿寨县实验高级中学；柳州市东环路中学）.学龄前儿童体质健康促进研究述评[J].运动精品,2023,第5期
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王珂，臧加元，殷跃（楚雄师范学院体育与健康学院；湄洲湾职业技术学院；连云港师范高等专科学校体育学院）.大学体育课程改革导向、困境与优化路径*——基于校园智慧体育平台[J].运动精品,2023,第5期
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俞玲，窦正毅（广西体育高等专科学校运动科学与健康学院）.高职院校《康复心理学》课程混合式教学策略探索[J].运动精品,2023,第5期
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闫鸿（辽宁师范大学体育学院）.非稳定状态抗阻训练应用研究进展[J].运动精品,2023,第5期
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马经伟，叶新春（内蒙古自治区拳击训练中心；四川体育职业学院拳跆中心）.拳击项目力量素质训练方法研究[J].运动精品,2023,第5期
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庞祥晨（山西科技学院）.新周期中日单杠运动员成套动作编排特征对比分析——以2022年中日两国体操锦标赛为例[J].运动精品,2023,第5期
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苑显英（内江卫生与健康职业学院）.医学类高职院校“体医融合”教学改革探究[J].运动精品,2023,第5期
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王世刚，魏晨颖（延安大学）.陕西省高校休闲体育专业课程设置的对比研究[J].运动精品,2023,第5期
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司艳，李云卿（安徽体育运动职业技术学院）.第13届全运会女子手球比赛冠军江苏队守门员防守特点研究[J].运动精品,2023,第5期
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马婉莹，王萌萌，贾海波（东北大学体育部）.广义进化论视域下乒乓球运动的发展趋势研究[J].运动精品,2023,第5期
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王裕戈，戴锡宁（沈阳大学体育学院）.2019-2022赛季CBA联赛辽宁队郭艾伦个人攻防技术分析[J].运动精品,2023,第5期
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梁琥，何建伟（广州大学体育学院）.线上教学对校园体育文化建设的影响及对策[J].运动精品,2023,第5期
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潘豪，梁华伟，张海洋（河南理工大学体育学院）.焦作市幼儿园开设足球游戏化课程发展策略探析[J].运动精品,2023,第5期
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张钰薇，王文暄，黄东教（广西大学体育学院）.后疫情时代我国体育产业发展策略研究[J].运动精品,2023,第5期
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王卓颖（海南师范大学体育学院）.基于CNKI2020-2022年我国健美操运动方向硕士学位论文选题的文献分析[J].运动精品,2023,第5期
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