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期刊文章列表

  • 姚诗雨(兰州博文科技学院).汉语古典文学作品的当代诠释与价值重构[J].作家天地,2023,第33期
  • 唐中浩,郭懿(重庆市第一中学校).部编版高中语文教科书中的粮食安全[J].作家天地,2023,第33期
  • 李茂君,陈家春(四川轻化工大学).试论比较阅读法在高中戏剧教学中的运用[J].作家天地,2023,第33期
  • 徐腾云(郑州商学院).中原文化视域下的周口方言童谣研究[J].作家天地,2023,第33期
  • 郝晓霞(忻州师范学院).汉英翻译中的文化适应与解释技巧[J].作家天地,2023,第33期
  • 王丽(吉首大学).网络语境下亲属称谓词新义研究[J].作家天地,2023,第33期
  • 方圆(商丘技师学院).创造性写作在文学教育中的地位与作用:理论与实践的结合[J].作家天地,2023,第33期
  • 藏传志,苏学武(佳木斯大学人文学院).新时代网络语言对汉语言文学发展的影响[J].作家天地,2023,第33期
  • 卢俊燕(闽江学院).基于优秀传统文化视域的汉语言文学发展路径探索[J].作家天地,2023,第33期
  • 于向宇(鲁东大学).语料库语言学研究分析[J].作家天地,2023,第33期
  • 李艾玲,李东平(四川轻化工大学).基于人文性的初中说明文写作教学研究[J].作家天地,2023,第33期
  • 孟凡瑶,李东平(四川轻化工大学).网络环境下初中生写作教学策略探究[J].作家天地,2023,第33期
  • 乔乔(上海戏剧学院附属舞蹈学校).舞蹈人的艺术创作与融媒体技术的应用探索[J].作家天地,2023,第33期
  • 薛钧文(辽宁大学文学院).民间故事的当代叙事改编策略浅谈——以电影《封神第一部:朝歌风云》为例[J].作家天地,2023,第33期
  • 韩谱(山西师范大学现代文理学院).民族舞蹈的文化产业价值与开发策略[J].作家天地,2023,第33期
  • 宁子晴(华中师范大学).论华兹华斯对古典共和主义情景中“美德”的继承与发展——以《序曲》为例[J].作家天地,2023,第33期
  • 陈春生(中共河北省委党校(河北行政学院)).生命哲学的理想蓝图——评《生命的回向——方东美哲学研究》[J].作家天地,2023,第33期
  • 孙书琦(山西省财政税务专科学校).“群居和一之道”——荀子礼治思想探赜[J].作家天地,2023,第33期
  • 裴宇(沈阳市汽车工程学校).由韩愈散文探其个性——《师说》的课外拓展[J].作家天地,2023,第33期
  • 郭裕林(信丰县第一中学(江西省信丰中学北校区)).微课在高中语文教学中的应用[J].作家天地,2023,第33期
  • 藏传志(佳木斯大学人文学院).《祝福》中祥林嫂的苦难抗争与鲁迅笔下的女性命运隐喻[J].作家天地,2023,第33期
  • 李镓成(辽宁师范大学).从《茶馆》第一幕的语言艺术探究作家的思想情感[J].作家天地,2023,第33期
  • 朱婵(湖南大学).美丽而悲壮的心灵之路——浅论谢冰莹的女性解放意识[J].作家天地,2023,第33期
  • 藏传志,刘晶瑜(佳木斯大学人文学院).从《平凡的世界》看当代农村青年的成长与选择[J].作家天地,2023,第33期
  • 周炳锋(广西桂林市恭城瑶族自治县恭城中学).高中语文新课程改革的几点思考[J].作家天地,2023,第33期
  • 张咪(恩施职业技术学院).高校小学教育专业小学语文教育课程创新研究[J].作家天地,2023,第33期
  • 杨攀(甘肃省灵台县第二中学).浅谈如何培养初中学生居家阅读的习惯[J].作家天地,2023,第33期
  • 杨雪丹(聊城大学).部编版小学语文教科书中生命教育的渗透[J].作家天地,2023,第33期
  • 王子静(江苏省灌南中等专业学校).中职语文课程思政教学研究[J].作家天地,2023,第33期
  • 赵萌(吉首大学).许宗衡诗词意境的构建与审美特征[J].作家天地,2023,第33期
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