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张蒙蒙（陕西省渭南初级中学）.红色文化在道德与法治课程教学中的应用——以《守望精神家园》一课为例[J].陕西教育(教学版),2023,第10期
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程家颖（陕西省蓝田县滋水学校）.“生问”为课堂增效[J].陕西教育(教学版),2023,第10期
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罗春萍（陕西省渭南市第一小学）.儿童数学符号意识的发展探索——以“分一分（一）”为例[J].陕西教育(教学版),2023,第10期
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宋秀娟（山东省淄博市张店区齐润小学）.废材创作：美术手工课的“新秀”[J].陕西教育(教学版),2023,第10期
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李丽（山东省淄博市淄川区杨寨中学）.以美育人，方显美术芳华[J].陕西教育(教学版),2023,第10期
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何静，胡凤娥（西安市莲湖区青年路小学）.美育视域下篮球社团课程的实施策略研究[J].陕西教育(教学版),2023,第10期
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曹亚妮（陕西省长武县恒大小学）.依托问题驱动 实现思维深度[J].陕西教育(教学版),2023,第10期
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王莉（河北省沧州市教育局石油分局）.聚焦复述策略 落实语文要素——以《西门豹治邺》为例[J].陕西教育(教学版),2023,第10期
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《陕西教育》教学编辑部（《陕西教育》教学编辑部）.《陕西教育》教学 “本期策划”栏目征集选题[J].陕西教育(教学版),2023,第10期
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田玲（宝鸡高新第一中学）.追寻语文课堂教学的灵动[J].陕西教育(教学版),2023,第9期
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王青青，饶爱军（西安市临潼区特殊教育学校）.基于功能性行为评估的正向行为支持方案 ——以培智学生乐乐为例[J].陕西教育(教学版),2023,第9期
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王海利（西安市经开第一中学）.巧用数字化实验 深度解析高中化学概念 ——以“分子间作用力”为例[J].陕西教育(教学版),2023,第9期
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安松波（西安市雁塔区航天小学）.网络智能环境下学生移动学习的思考[J].陕西教育(教学版),2023,第9期
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田蓓（西安市第三十中学）.让数字化实验技术点亮中学化学课堂 ——中学化学课程数字化实验技术的应用[J].陕西教育(教学版),2023,第9期
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邢朔（西安市未央区枣园小学）.以《伯牙鼓琴》为例谈小学文言文教学策略[J].陕西教育(教学版),2023,第9期
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白琳（陕西省西安小学）.基于以读促写的小学英语单元整体教学实践[J].陕西教育(教学版),2023,第9期
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杜娟（西安市碑林区大学南路小学）.智慧教室环境下基于微课的小学数学课堂教学实践研究[J].陕西教育(教学版),2023,第9期
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张莎莎（西安市白鹿原高级中学）.新课标背景下高中语文写作教学的有效指导[J].陕西教育(教学版),2023,第9期
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方艺（南京市秦淮区教师发展中心）.小学道德与法治教学中政治认同素养培育策略探究 ——以“办好中国的事情关键在党”为例[J].陕西教育(教学版),2023,第9期
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赵青艳（西安高新第二小学）.学科融合在小学数学复习课上的应用与意义[J].陕西教育(教学版),2023,第9期
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