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束长柏（江苏省兴化市大营中心校）.中考生物选择题的分类与解法探讨[J].教育艺术,2022,第9期
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李冬雪（江苏省连云港市赣榆区海头中心幼儿园）.在角色游戏中如何发展幼儿的语言表达能力[J].教育艺术,2022,第9期
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柴瑞（甘肃省张掖市育才中学）.初中体育课堂要注重"差异化"教学[J].教育艺术,2022,第9期
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边媛（河北省唐山市开滦第一中学）.“生本理念”在高中政治课堂教学中的运用[J].教育艺术,2022,第9期
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刘阳（江苏省邳州市八义集高级中学）.“多元化”教学法在高中美术教学中的有效应用[J].教育艺术,2022,第9期
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刘德祥（山东省滨州经济技术开发区第一中学）.课堂讨论法在初中物理教学中的应用[J].教育艺术,2022,第9期
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苏辉凤（福建省晋江市磁灶镇梅里中心小学）.基于深度学习的小学数学阅读教学研究[J].教育艺术,2022,第9期
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张明新（吉林省长春吉大附中实验学校）.核心素养视域下劳动教育融入语文教学的研究与实践[J].教育艺术,2022,第9期
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张守国（山东省利津县盐窝镇中心小学）.浅谈小学体育教学中的耐久跑训练[J].教育艺术,2022,第9期
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马蕾（山东省滨州经济技术开发区第二中学）.初中英语教学中如何提高学生的英语语感[J].教育艺术,2022,第9期
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崔林平（山东省沂源县历山中学）.“以图导学”在初中地理教学中的应用[J].教育艺术,2022,第9期
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吕艳玲（福建省永春县蓬壶中心小学）.通过数学活动激活小学数学课堂[J].教育艺术,2022,第9期
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