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期刊文章列表

  • 谢海龙,付旭伟(贵州省铜仁第一中学).“证据推理与模型认知”核心素养的培养——以有机推断与合成类试题的解答为例[J].高中数理化,2022,第20期
  • 于晓明(山东省东营市利津县高级中学).STSE教育理念在高考化学中的实践[J].高中数理化,2022,第20期
  • 郭军民1,钟辉生2(江西省赣州一中;江西省赣州市教育教学科学研究所).对一道高考题的赏析及改编[J].高中数理化,2022,第20期
  • 周学兴1,熊娟2,贵元香1(湖南省常德市第一中学;湖南省长沙市第一中学).捕捉不同类型高考化学试题的关键信息,提升解题效率[J].高中数理化,2022,第20期
  • 唐生岳(江苏省大丰高级中学).例讲奥赛考点——碳正离子的产生及稳定性比较[J].高中数理化,2022,第20期
  • 赵多刚(山东省邹平市第一中学).氮族元素常见问题的突破[J].高中数理化,2022,第20期
  • 房利(山东省枣庄八中东校).非金属及其化合物的常见考点[J].高中数理化,2022,第20期
  • 黄金(湖北襄阳市谷城县第三中学).化学试题中有关催化机理的考查[J].高中数理化,2022,第20期
  • 马文华(宁夏回族自治区中卫市中宁县第一中学).十年高考经历了什么——从板块模型说开去[J].高中数理化,2022,第20期
  • 何福军(甘肃省张掖市第二中学).碰撞过程的“放大”[J].高中数理化,2022,第20期
  • 李得天(浙江省义乌市第二中学).利用力学的三大观点解高考力学压轴题[J].高中数理化,2022,第20期
  • 赵继辰(北京教育学院数学与科学教育学院).连接体问题的有效解决方法——以近五年海南高考物理题为例[J].高中数理化,2022,第20期
  • 张云莹,姜葛(北京市昌平区教师进修学校).应用“微元累积法”解决物理问题,培养科学思维素养[J].高中数理化,2022,第20期
  • 许文(华中科技大学附属中学).高考中几种机械能图像的理解与认知[J].高中数理化,2022,第20期
  • 詹凯1,吴滨2(首都师范大学附属中学;北京市101中学).转动中的惯性[J].高中数理化,2022,第20期
  • 杨月娥(甘肃省定西市交通路中学).板块模型解题攻略[J].高中数理化,2022,第20期
  • 赵晓伟(山东省枣庄市薛城区实验高中).动量定理和动量守恒定律的理解与应用[J].高中数理化,2022,第20期
  • 高胜利(山东省济宁市育才中学).弹簧情境下机械能转化问题分析[J].高中数理化,2022,第20期
  • 陈晓伟(湖北省宜昌市第一中学).由浅入深例析动能定理的应用[J].高中数理化,2022,第20期
  • 杜與晟1,陈梦丁2(安徽省宿城第一中学;江西省南昌二中).解析水平传送带问题[J].高中数理化,2022,第20期
  • 丁德进(山东省青岛西海岸新区第二高级中学).高中化学实验题型的归纳与解答[J].高中数理化,2022,第20期
  • 陶洪兵(山东省宁阳县第一中学).解读非金属及其化合物的相关实验[J].高中数理化,2022,第20期
  • 孙铭韬(贵州省贵阳市第六中学).高三学生化学问题解决中多元表征能力的实证研究[J].高中数理化,2022,第20期
  • 刘亚洲(北师大二附中).一个特殊的等比数列[J].高中数理化,2022,第19期
  • 郭兴甫(云南省会泽县东陆高级中学校).高中数学中基本不等式的常见问题及处理策略[J].高中数理化,2022,第19期
  • 陈晓明(安徽省宁国中学).求参数取值范围问题的方法探究[J].高中数理化,2022,第19期
  • 王位高(广东信宜教育局教研室).二次函数与一元二次方程、不等式章节小测[J].高中数理化,2022,第19期
  • 王海阔1,杜海洋2(四川省成都市龙泉驿区教育科学研究院;四川省成都经济技术开发区实验中学校).由一道模考题浅议求二元最值的多种解答策略[J].高中数理化,2022,第19期
  • 袁安(广东省广州大同中学).深度剖析结构特征,巧妙构造比较大小——2022年新高考Ⅰ卷第7题探究[J].高中数理化,2022,第19期
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