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尹大伟（空军航空大学）.飞机结构与系统航理课程实践教学平台数字化改造探索研究[J].中国教育技术装备,2022,第20期孙雪丽，闫红广，张晨亮（海军航空大学航空基础学院）.二极管教学过程中的课程思政研究[J].中国教育技术装备,2022,第20期黄素德（厦门城市职业学院）.项目教学法在电工电子技术精品在线开放课程建设中的应用[J].中国教育技术装备,2022,第20期胡宜昌，储凌，宋泽灏，刘晓玲（中国气象局气象干部培训学院气象网络教育中心；中国气象局气象干部培训学院）.远程学习支持服务现状及其对在职远程培训的启示[J].中国教育技术装备,2022,第20期赵恩兰，董妍，郭华锋（徐州工程学院机电工程学院）.信息化实验教学方法探究[J].中国教育技术装备,2022,第20期郑春光（河南护理职业学院）.虚拟仿真系统在生理学实验教学中的应用研究[J].中国教育技术装备,2022,第19期李澜，王吉（渤海大学教育科学学院）.高等学校虚拟仿真实验教学现状及趋势研究[J].中国教育技术装备,2022,第19期韩立敏，化文平（陕西学前师范学院）.新师范背景下基于OBE理念的植物组织培养课程教学改革研究与实践[J].中国教育技术装备,2022,第19期韩志华（上饶幼儿师范高等专科学校）.卓越教师培养背景下地方师范院校小学教育专业创新应用型人才培养模式改革[J].中国教育技术装备,2022,第19期管志光¹，司文慧¹，赵凌燕¹，王浩²（山东交通学院工程机械学院；江苏杰士德精密工业有限公司）.产教融合视域下应用型高校智能制造人才培养新模式研究与实践[J].中国教育技术装备,2022,第19期李冠文，夏梦滢（广东工程职业技术学院）.新时代五育并举背景下高职院校劳动育人实践路径创新研究[J].中国教育技术装备,2022,第19期邢志芳（包头师范学院教育科学学院）.普通高中通用技术课程价值体系构建研究[J].中国教育技术装备,2022,第19期袁宇航，赵彦宏（哈尔滨师范大学教育科学学院）.小学低年级数学有效教学探索与实践[J].中国教育技术装备,2022,第19期韦枘妮¹，郑小军^2,3，劳丹⁴（广西现代职业技术学院；南宁师范大学职业技术教育学院；广西职业教育发展研究中心；北海市外国语实验学校）.《瑞奇宝宝》系列动画片特点、角色设计及幼儿教育五大领域主题设计分析[J].中国教育技术装备,2022,第19期康妮（重庆两江新区西大附中星辰学校）.STEM理念下中学信息技术教学设计实践研究[J].中国教育技术装备,2022,第19期田悦¹，张秀琦²（渤海大学教育科学学院）.利用AR技术升级信息技术课堂探索[J].中国教育技术装备,2022,第19期吴亲园（上饶幼儿师范高等专科学校）.任务驱动教学法在中职师范信息技术课程教学中的应用研究[J].中国教育技术装备,2022,第19期陈毓颖（漳州城市职业学院教师教育系）.智慧教育环境下高职师范生课堂教学研究[J].中国教育技术装备,2022,第19期葛萱（芜湖市教育科学研究所）.基于情境——项目双向建构的高中信息技术课程教学方式探索[J].中国教育技术装备,2022,第19期曹静（朔州师范高等专科学校）.师范专业认证背景下大学语文教师队伍师德建设研究[J].中国教育技术装备,2022,第19期王如芹（临沂大学）.高师学前科学教育课程思政优秀教学团队建设研究与实践[J].中国教育技术装备,2022,第19期常莎（河南护理职业学院）.高职院校创新创业课程教学赛一体化教学模式创新研究[J].中国教育技术装备,2022,第19期陈立静，洪晓芳（山东劳动职业技术学院）.基于层次分析法的高职学生双创素质培养模型化分析[J].中国教育技术装备,2022,第19期张耘堂（黑龙江大学经济与工商管理学院）.新文科建设背景下电子商务课程混合式教学改革研究[J].中国教育技术装备,2022,第19期宋明（江苏科技大学船舶与海洋工程学院）.船舶与海洋结构物构造课程教学方法改革探讨[J].中国教育技术装备,2022,第19期吕钟怡，高翊凯，陈雪，张贺（陕西国防工业职业技术学院）.将四史教育融入高职院校思政课的实现路径探析[J].中国教育技术装备,2022,第19期赵永君（山东职业学院铁道学院）.高职轨道交通类专业中外合作办学人才培养模式研究[J].中国教育技术装备,2022,第19期朱景星¹，程丽平²，丁怡青³（山东科技大学学生工作处；山东科技大学智能装备学院；中国海洋大学）.新冠肺炎疫情对高校思政工作影响与启示研究[J].中国教育技术装备,2022,第19期刘威孝，杨雪梅（长春教育学院）.家园共育视域下小班亲子阅读中存在的主要问题探析[J].中国教育技术装备,2022,第19期首页上一页 6 7 8 9 10 下一页尾页共有37页，转到页

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