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期刊文章列表

  • 刘兆磊(江苏省常熟市王淦昌中学).浅析高中数学中平面向量的应用[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 朱蕾(安徽省蚌埠第三中学).物理课线上教学活动的做法与思考[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 许瑞松(江苏省如皋市下原镇下原初级中学).驱动自主提问 培养学生多元能力——以苏科版初二物理“浮力”的教学为例[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 邵超(江苏省徐州市铜山区大许镇中心中学).初中数学教学中提升学生观察能力的方法研究[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 汪小龙(新疆克拉玛依市第十六中学).“想想做做”在初中物理教学中的设计策略[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 胡芳(江苏省苏州工业园区星港学校).自主探究 探索规律——以《间隔排列》教学为例[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 陈静(山东省东营市实验中学).引入智慧幽默 打造和谐高效数学课堂[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 马桂玉(常州市武进区芙蓉小学).重阅读 助理解——提高小学生数学文本阅读能力初探[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 周岁(江苏省东海县牛山街道中心小学).以形助数 以数解形——数形结合思想在小学数学复习课上的有效运用[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 丁成学(安徽省铜陵市义安区实验小学).谈“做数学”在教学实践中的应用[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 汪桂涛(江苏省泗阳县双语实验学校).精心预设 灵动生成——让数学教学的“预设”与“生成”相得益彰[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 董军(江苏省宿迁市泗阳县实验小学).让小学生在数学学习中“能问”“会问”“善问”[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 于鼎(昆山市陆家中心小学校).渗透STEM理念 培养小学生科学素养[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 徐秋艳(江苏省吴江经济技术开发区山湖花园小学).从学情出发构建促进数学思维发展的课堂——以“认识时分”一课的教学为例[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 施雪磊(昆山市淀山湖中心小学校).探索培养小学生数学思维能力的对策[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 宋羽雯(昆山市城北中心小学校).巧用提问 激活思维——浅谈运用提问培养小学生数学思维的对策[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 张玉宝(安徽省芜湖市无为市滨湖小学).微课在小学数学教学中的应用[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 康灵(山东省济南第三中学).高考数学选择题及填空题的相关解题思路研究[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 何思源(江苏省江都中学).提高高中数学课堂教学效率的四点建议[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 胡一(慈溪市保德实验学校).基于翻转课堂教学模式的初中数学试卷讲评课探讨[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 丛丽娜(山东省威海经济技术开发区凤林学校).探析数学单元整体教学的实践策略[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 张守杰(江苏省常州市虹景小学).悦趣化学习在小学数学中的设计原则与具体方案[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 张杨钰(江苏省常州市新北区圩塘中心小学).数学魔术在小学数学教学中的应用探索[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 高国君(浙江省杭州市萧山区宁围小学).微探数学思想在小学数学教学中的渗透[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 吴耀红(江西省赣州市兴国县均村中心小学).小学数学教学中培养学生学习兴趣的策略分析[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 许丁峰(浙江省诸暨市暨阳街道滨江小学).小学中段数学课堂中数学情境创设初探[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 王微(江苏省连云港师范高等专科学校第三附属小学).小学数学教学与生活实践结合的方法探究[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 顾梦婷(江苏省常熟市练塘中心小学鸳鸯校区).加强算法指导 提高学生口算能力[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 朱未君(苏州市第十二中学校).信息技术视域下优化初中数学课堂教学的策略[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
  • 王萍萍(苏州大学东吴学院).地方高校高等数学网络自学平台构建的实践研究[J].理科爱好者(教育教学),2021,第5期
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