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陈彩云1，何冬云2（湛江科技学院；贺州学院）.双创教育融进实用电子商务课堂教学探究[J].广西教育学院学报,2022,第1期
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王伟（贺州学院教育与音乐学院）.小学教育专业认证背景下现代汉语课程教学改革研究述评及再思考[J].广西教育学院学报,2022,第1期
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康雁冰（韶关学院马克思主义学院）.“八化”：社会主义核心价值观融入大学校园文化建设的有效方式[J].广西教育学院学报,2022,第1期
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丘小维（柳州职业技术学院）.广西中高职思政课一体化建设研究[J].广西教育学院学报,2022,第1期
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李可涵，刘怡娟，赵金萍（河北医科大学）.抑郁对医学院学生认知功能的影响[J].广西教育学院学报,2022,第1期
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夏莉（广西教育学院）.贫困地区农村小学英语教师胜任力现状及影响因素调查 ——以广西河池市为例[J].广西教育学院学报,2022,第1期
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蓝小梅，黄献红，杨柳婵（广西农业职业技术大学）.解读沈从文《边城》的乡土文化情怀[J].广西教育学院学报,2022,第1期
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周园（广西民族大学马克思主义学院）.高校大学生基层就业意愿调查研究 ——以广西高校马克思主义理论专业硕士研究生为例[J].广西教育学院学报,2022,第1期
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彭京亚（《中国临床药理学与治疗学》编辑部皖南医学院第一附属医院）.从招聘要求看新时代科技期刊青年编辑的自我培养[J].广西教育学院学报,2022,第1期
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