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江薇薇（江苏省连云港市幸福路小学）.聚焦新课标，以图式构建小学英语语篇学习新样态[J].中学生英语,2023,第44期
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吴军群（江苏省苏州工业园区唯亭学校）.聚焦主题意义探究的英语读写结合教学实践[J].中学生英语,2023,第44期
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慕芳宁（陕西师范大学平凉实验中学）.“三新”背景下高中英语大单元整体作业设计探究[J].中学生英语,2023,第44期
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谷胜会（江苏省连云港市金山中学）.“双减”背景下初中英语作业设计路径探究[J].中学生英语,2023,第44期
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赵春梅（江苏省苏州市相城中学）.基于模联活动的高中英语口语教学研究[J].中学生英语,2023,第44期
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郭美莹（河北省秦皇岛市第三中学）.信息技术助力高中英语分层教学实践的行动探索[J].中学生英语,2023,第44期
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马响（河北省沧州市青县第四中学）.从核心素养出发：初中英语阅读的深度解读与策略研究[J].中学生英语,2023,第44期
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黄文云（江苏省南通市启秀市北小学）.教育游戏在小学英语教学中的应用研究[J].中学生英语,2023,第44期
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冯晶莹（江苏省南通市启秀中学）.抓好四个基点，增强初中学生的英语阅读信心[J].中学生英语,2023,第44期
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曹秀娟（江苏省徐州市沛县河口中学）.提升初中英语阅读教学有效性的思考[J].中学生英语,2023,第44期
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韩立红（前郭尔罗斯蒙古族自治县第五高级中学）.优化高中英语阅读环节，提升学生的思维能力[J].中学生英语,2023,第44期
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高洁，张倩（山东省淄博市张店区第九中学）.新课标视域下初中英语作业改革与创新策略[J].中学生英语,2023,第44期
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