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华子森，孙亚茹，田兴，王成军（安徽理工大学人工智能学院）.机器人工程专业实践课程体系建设与规划[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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于东明1,2，张忠峰3，贾艳艳1,2（山东农业大学；山东省城乡风景园林示范工程技术研究中心；山东农业工程学院）.胸有丘壑 高于自然 风景园林工程地形设计问题探讨[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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彭芳，王凡，于楚泓（电子科技大学中山学院）.递进式项目驱动下的机器人创新实践教学探讨[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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赵龙1，金鑫1，丁月华2，师翊1（河南科技大学农业装备工程学院；河南科技大学园艺与植物保护学院）.智慧农业研究进展分析对农业工程类研究生专业课程教学改革推动作用的探索[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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刁统山，张绍杰，臧家义，张金烽，王晓芳（齐鲁工业大学(山东省科学院)信息与自动化学院）.科教融合改革电机学课程实验教学[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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傅文渊1,2，王燕琼1,2（华侨大学信息科学与工程学院；厦门市专用电路系统重点实验室）.基于单片系统化教学体系的电子设计自动化技术课程研究[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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吕双祺，魏武国，姚星宇，林彬彬，付尧明（中国民用航空飞行学院航空工程学院）.基于能力培养的发动机强度与振动课程实践教学探索[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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董海迪1，黄璜2，黄瀚元1，金凯1，李静1（海军工程大学兵器工程学院；海军工程大学核科学技术学院）.OBE理念下的导弹测试课程教学改革研究[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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夏吉安（南京工业职业技术大学计算机与软件学院）.高等职业院校人工智能专业实践课程教学探索与研究[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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毛文辉，毛文亮（甘肃机电职业技术学院）.基于积极教学法的高职课堂教学评价改革研究与实践[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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李小霞（江苏食品药品职业技术学院）.来华留学生高等职业教育质量保障体系的构建[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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张媛媛，王莉（四川护理职业学院图情信息中心）.“双高计划”背景下提升高职院校图书馆微信公众号服务能力的研究[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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叶磊（河南中医药大学中医学院）.基于慕课的医古文混合式教学的实践与反思[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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王晓军1，翟勇2，晋民杰1，杨春霞1（太原科技大学交通与物流学院；北汽福田汽车股份有限公司）.缠绕式提升机柔性绳索建模及运动仿真实现[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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李韦华（南通大学国有资产管理处）.高校固定资产管理存在的问题与对策[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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曹利，王进，顾翔，魏晓宁，陈亮（南通大学信息科学技术学院）.“双非”高校计算机网络实验教学的CDIO模式构建[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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韩夏1，柯西钢2（陕西师范大学文学院；陕西师范大学社会科学处）.新文科背景下实验教学环节提升的策略研究[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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张丹1，隋文涛1，袁林2，王炳坤3（山东理工大学电气与电子工程学院；中国重型汽车集团有限公司；南通大学机械工程学院）.基于振动信号采集与分析的新工科综合实验设计[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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赵勇桃，赵莉萍，任慧平，孙昊，杨礼林（内蒙古科技大学材料与冶金学院）.思政教育引入金属材料学课程的探索与实践[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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张亮，刘佳，方正（安徽建筑大学马克思主义学院）.工程教育专业认证视域下高校思想政治课教学改革的实践与探索[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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宋彬，李晓磊，韩兰懿，唐香珺（陆军工程大学石家庄校区）.车辆装备保障指挥课程改革探索与实践[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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李晓飞，赵东彦，杜嘉玮（大连海事大学交通运输工程学院）.桩基完整性检测虚拟仿真实验教学模式开发与实践探索[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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李白玉（湖北美术学院）.高校实验室线上线下混合式教学实验设备管理研究[J].中国现代教育装备,2022,第19期
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朱世昕1，王丽珍2，胡武3，王晓3（山西大同大学新闻与传媒学院；山西大同大学教育科学与技术学院；山西大同大学美术学院）.信息化时代中小学书法教育资源建设策略探究[J].中国现代教育装备,2022,第18期
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龚婷婷1，徐健锐2（江苏省相城中等专业学校；镇江高等职业技术学校）.职业学校信息化建设的风险与对策研究[J].中国现代教育装备,2022,第18期
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赵莹莹（宁夏回族自治区银川阅海小学）.基于素质教育的小学机器人项目阶梯式培养策略[J].中国现代教育装备,2022,第18期
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任丽君（江苏省南通中学附属实验学校）.初中人工智能校本课程实施探究[J].中国现代教育装备,2022,第18期
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华玉梅（广东省深圳市宝安中学(集团)外国语学校）.小学科学德育资源要素分析及教学建议——以《运动和力》单元教学为例[J].中国现代教育装备,2022,第18期
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孔丽娟1，秦红兵2（江苏省泗洪中学；江苏省江阴高级中学）.信息化环境下时事政治教育对高中生政治素养的影响[J].中国现代教育装备,2022,第18期
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