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期刊文章列表

  • 钮芸(江苏师范大学文学院).刘荒田的异族形象书写[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 张景荣(哈尔滨师范大学东语学院).曾野绫子《虚构之家》的家庭伦理叙事分析[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 邱茜(四川城市职业学院教育学院).《红与黑》中于连形象的塑造[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 钟宇婷,梁洪婷(佛山科学技术学院人文与教育学院).论鲁迅《祝福》的女性意识[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 闻雪.作家声音[J].文学教育(上半月),2021,第12期
  • 张华林,秦军委(郑州轻工业大学易斯顿美术学院).文学经典创意开发的价值与路径[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 钟凤(四川文化艺术学院).新文科语境下汉语国际教育课探究[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 江梦婷(澳门科技大学国际学院).《登攀》和《发展汉语》教材的对比分析[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 吴婧茜(天津传媒学院).在津留学生开展方言教学的难点及解决策略[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 陈美玲(广东华侨中学).新时期高中起始年级文化建设初探[J].文学教育(下),2021,第12期
  • 罗健菲,李莉(湖北工业大学外国语学院).以俄狄浦斯和乔峰为例看中西方英雄形象[J].文学教育(下),2021,第12期
  • 谢文斯(湛江幼儿师范专科学校学前教育一系).孩子的路让孩子选择[J].文学教育(下),2021,第12期
  • 褚金鑫.消逝的松林[J].文学教育(下),2021,第12期
  • 钟莹(广东财经大学外国语学院).粉丝语言与粉丝文化研究[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 赵宁(安徽商贸职业技术学院).时间、空间、受众坐标中的狐形象研究[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 曾庆娜(呼伦贝尔学院文学院).高校现代汉语课程思政建设的探索与实践[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 汪艳(湖南化工职业技术学院).高职语文教学改革新路径探索[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 吕莹莹(上海杉达学院英语系).《哈克贝利芬》中文译本的翻译策略[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 刘愔颖(浙江省宁波市江北区实验中学).从《论语》整本书阅读看传统文化的传承路径[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 周雯婕,陈宝琳(湖北工业大学外国语学院).花木兰故事迪士尼真人版电影再编码分析[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 吴天兹(玉林市图书馆).公共图书馆视障读者服务的实践与思考[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 林慧,张北镇(江苏大学外国语学院).二语学习者汉字正字法意识研究评述[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 赵心蕊,张新珍(湖北工业大学外国语学院).基于语料库的量词“条”认知偏误分析[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 李敬巍(大连理工大学人文与社会科学学部).论马克思对卢梭共同体思想的继承与超越[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 高丽慧(扬州大学文学院).论提升高校科研管理者综合水平的途径[J].文学教育(中旬版),2021,第12期
  • 陈杰(甘肃会宁县如东友好小学).《威尼斯的小艇》与《牧场之国》的动静表达艺术[J].文学教育(下),2021,第12期
  • 王超,王定全(武汉轻工大学外国语学院).从女性主义视域分析《爱玛》中的男性角色[J].文学教育(下),2021,第12期
  • 娜仁图娅(巴音郭楞职业技术学院).试论《诗经》中鲜明的文学色彩[J].文学教育(下),2021,第12期
  • 袁秋燕,李奇志(武汉轻工大学外国语学院).《离开马弗里》的女性主义解读[J].文学教育(下),2021,第12期
  • 武淑芬(甘肃省会宁县郭城驿镇红堡子九年制学校).“梳理与探究”融入语文教学的尝试[J].文学教育(下),2021,第12期
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