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期刊文章列表

  • 王静宇(渤海大学外国语学院).“产出导向法”在中学语法教学中的应用[J].海外英语,2021,第23期
  • 李佳(郑州工业应用技术学院).试论高校中外合作办学项目英语阅读教学跨文化意识培养[J].海外英语,2021,第23期
  • 李晔(长春大学旅游学院).浅析TPACK理论框架下高校英语教师课堂实践中的机遇和挑战[J].海外英语,2021,第23期
  • 张睿(吉林师范大学).2019人教版高中英语教材分析 ——以必修一为例[J].海外英语,2021,第23期
  • 孙颖(满洲里俄语职业学院内蒙古大学满洲里学院).“互联网+”时代大学英语翻译教学改革研究[J].海外英语,2021,第23期
  • 张昕翊,冯立波(宁波大学科学技术学院).从交际翻译角度看《良医》字幕翻译中的影视语言特点[J].海外英语,2021,第23期
  • 刘坤,饶辉(南京医科大学外国语学院).基于“产出导向法”的大学英语口语混合式教学模式研究[J].海外英语,2021,第23期
  • 周利娜(包头医学院人文社会科学与外国语学院).基于“线上线下”混合式教学的大学英语课程思政教学模式研究[J].海外英语,2021,第23期
  • 王悦(吉林师范大学研究生院).浅谈反思性教学在初中英语教学中的运用[J].海外英语,2021,第23期
  • 武微,刘慧,王立辉(吉林师范大学).基于英语学习活动观的高中英语阅读教学活动设计探究[J].海外英语,2021,第23期
  • 刘子怡,谈真,汤慧桃,狄陈静(苏州大学外国语学院).疫情期间外语专业学生外语网课焦虑情感研究[J].海外英语,2021,第23期
  • 张与洲,禹一奇(上海理工大学).从翻译策略视角评析《九歌》中文化意象的英译[J].海外英语,2021,第23期
  • 郑义(沈阳师范大学大学外语教学部).大学英语课程思政的实践探索[J].海外英语,2021,第23期
  • 孙昕昕(南京艺术学院).形成性评价对艺术类大学生英语教学的影响探析[J].海外英语,2021,第23期
  • 华佩雯,赵文(上海工程技术大学外国语学院).新闻热词的特征与翻译策略研究[J].海外英语,2021,第23期
  • 黄溦溦(吉林师范大学外国语学院).中外文化背景差异下的字幕翻译研究 ——以《哪吒之魔童降世》为例[J].海外英语,2021,第23期
  • 方璐(四川职业技术学院外语系).基于CiteSpace的国内初中英语教学研究回顾与展望[J].海外英语,2021,第23期
  • 冯立群(吉林师范大学博达学院外国语学院).英语教学背诵策略的实践研究[J].海外英语,2021,第23期
  • 金苗娟(洛阳师范学院公共外语教研部).话语标记语but的语篇构建功能[J].海外英语,2021,第23期
  • 刘妍敏(云南林业职业技术学院通识教育中心).“互联网+”背景下高职英语教育的创新方向[J].海外英语,2021,第23期
  • 焦扬(江苏师范大学科文学院).基于微信平台的大学英语视听说翻转课堂构建与实施[J].海外英语,2021,第23期
  • 邓亚男(武汉理工大学外国语学院).试析《为我留下华尔兹》中的爵士时代美国女性的美国梦追寻主题[J].海外英语,2021,第23期
  • 池佳斌(同济大学浙江学院外语系).英、法语对比在教学中的必要性与可行性 ——以所有关系表达方式为例[J].海外英语,2021,第23期
  • 陈海涛(南京工业大学外国语言文学学院).疫情防控常态化下的在线教学实践 ——以《交替传译》为例[J].海外英语,2021,第23期
  • 茅榛(扬州大学).优化教学过程掌握写作技能 ——以牛津英语8A Unit4 Do it yourself Task为例[J].海外英语,2021,第23期
  • 郑艳丽(新乡医学院外语学院).大学英语教学中融入英美文学作品的思路分析[J].海外英语,2021,第23期
  • 张睿轲(宁波大学外国语学院).中国高级英语学习者译后编辑策略的学科间差异研究:基于术语层面的考查[J].海外英语,2021,第23期
  • 童玙霖,卢敏(上海师范大学外国语学院).《蓝花楹之舞》的双重历史书写[J].海外英语,2021,第23期
  • 张华(江苏师范大学外国语学院).译者行为评价模式视角下的《孟子》称谓英译研究[J].海外英语,2021,第23期
  • 刘子英(武汉纺织大学).大学英语课文句段模仿与价值观教育相结合[J].海外英语,2021,第23期
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