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期刊文章列表

  • 计卫星,王贵珍.基于开源社区的编译原理课程构建[J].中国大学教学,2021,第2期
  • 常建华1,张秀再2(南京信息工程大学教务处;南京信息工程大学电子与信息工程学院电子信息工程系).基于OBE理念的实践教学体系构建与实践——以电子信息工程专业为例[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 马骁1,2,李雪,孙晓东(西南财经大学党委;教育部高等学校财政学类专业教学指导委员会).新文科建设:瓶颈问题与破解之策[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 孔翔,吴栋(华东师范大学城市与区域科学学院).以混合式教学改革服务课程思政建设的路径初探[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 韩作生,林培光(山东财经大学计算机科学与技术学院).新文科背景下面向财经类高校的大学计算机课程建设[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 周益民1,陈文宇2(电子科技大学计算机科学与工程学院软件与理论系;电子科技大学计算机科学与工程学院)."互联网+"复合型精英人才培养探索与实践[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 曲建武1,陈曦2(大连海事大学;大连海事大学马克思主义学院).发挥高校教师爱国主义教育作用的"四重维度"[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 蒋宗礼(北京工业大学教师教学发展中心工作委员会;教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会).提高课程教学站位[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 吴殿廷1,史培军1,2,宋金平1(北京师范大学地理科学学部;青海师范大学)."国土空间规划的理论与实践"课程建设初探[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 李华,杨晓静(山东大学经济学院财政学系).学生能力提升目标下的"税务管理"课程教学探索[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 黄璐(重庆大学教师教学发展中心).在线教学视域下的著作权问题研究[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 谢明辉(三明学院文化传播学院中文系).井字格取名法理论与《岁暮到家》之引导写作[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 杨丽(大连理工大学化工学院药学系).日本高等药学教育改革进展及启示[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 彭芬,金鲜花(中央民族大学管理学院).高校混合式教学的研究主题、发展脉络与趋势分析——基于citeSpace的知识图谱研究[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 金永兵(西藏大学党委).新文科与创意写作人才培养[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 徐宏凯,谢洁,吴能表(西南大学教务处).基于业务流程再造的高校教务系统建设的路径探新[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 王义遒.落实教育评价改革与发展素质教育要并驾齐驱[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 詹亚力,王赫名,陈春茂(中国石油大学(北京)研究生院).信息技术背景下的课程建设思考与实践——以"环境监测"课程为例[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 徐晔(教育部课程教材研究所、职业教育教材研究中心).人工智能时代高等职业教育教材的三维图景探究[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 杨斌(清华大学).谦逊地教学[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 计卫星,王贵珍(北京理工大学计算机学院).基于开源社区的编译原理课程构建[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 温儒敏(北京大学中文系).北大中文系应当坚持"守正创新"[J].中国大学教学,2021,第C1期
  • 刘礼1,吴飞2,3,李廉(重庆大学大数据与软件学院;浙江大学人工智能研究所;浙江大学计算机学院).因果关系学习的思维取向和概念分析[J].中国大学教学,2021,第10期
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