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王丹华（河南理工大学音乐学院）.论如何把握民族舞的表现特征[J].戏剧之家,2021,第11期
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宋金珠（上海戏剧学院）.剧院艺术中的互动媒体发展思考[J].戏剧之家,2021,第11期
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李易纯（武汉大学）.戏剧表演中“身体”的作用：探索身体和情绪的联系[J].戏剧之家,2021,第11期
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陶倩妮（上海戏剧学院）.剖析台剧《我们与恶的距离》“群像戏”编剧手法[J].戏剧之家,2021,第11期
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李裴蓓（兰州大学文学院）.从《何处是我朋友的家》浅析阿巴斯创作风格[J].戏剧之家,2021,第11期
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邱兰杰，王晓霞（成都师范学院音乐学院）.疫情期间声乐教学新模式探究[J].戏剧之家,2021,第11期
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刘志永（唐山市丰润区评剧团）.浅谈评剧“花脸”艺术的独特魅力[J].戏剧之家,2021,第11期
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陈兆凌（华南师范大学音乐学院）.视唱练耳教学中钢琴即兴伴奏能力的培养与实践[J].戏剧之家,2021,第11期
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林钰潇（兰州大学）.电视剧《俗女养成记》中的女性主义叙事[J].戏剧之家,2021,第11期
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彭彦涵（北京师范大学艺术与传媒学院）.浅析电影拟像世界的建构与影响 ——以《开罗紫玫瑰》为例[J].戏剧之家,2021,第11期
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何娜（成都艺术职业大学）.音乐人类学角度下大学声乐教育的探讨[J].戏剧之家,2021,第11期
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王宁（石家庄市艺术学校）.初来乍到“马其顿” ——谈西方文化交流之旅[J].戏剧之家,2021,第11期
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刘甄（太原市文化艺术学校）.职业院校钢琴教学中微课教学及“翻转课堂”实施策略探究[J].戏剧之家,2021,第11期
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郝建广（大同市文化艺术学校）.新民乐视野下二胡站立演奏的问题研究[J].戏剧之家,2021,第11期
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冯海潮（烟台大学音乐舞蹈学院）.儒家思想以“仁”为核心的舞蹈编导研究 ——以种子、发展、变化为例[J].戏剧之家,2021,第11期
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黄益鑫（上海理工大学出版印刷与艺术设计学院）.从女性视角分析传统童话《睡美人》[J].戏剧之家,2021,第11期
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徐妙琳（吉林师范大学外国语学院）.在陌生荒野中前行 ——后殖民主义视角下的《群山回唱》[J].戏剧之家,2021,第11期
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孔云霞，初玉棋（吉林艺术学院音乐学院）.浅析音乐分析在视唱练耳教学中的应用[J].戏剧之家,2021,第11期
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吴晓的（四川音乐学院）.浅谈音乐教育的哲学[J].戏剧之家,2021,第11期
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罗洋（福建师范大学音乐学院）.拉赫玛尼诺夫钢琴作品《音乐瞬间》（Op.2 No.2）的演奏艺术探析[J].戏剧之家,2021,第11期
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郜天鹏（广东省外语艺术职业学院基础教育学院）.沈从文小说中英雄形象的想象与书写[J].戏剧之家,2021,第11期
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吕欣桐（吉林艺术学院）.戏剧影视学向新媒体领域的拓展探讨[J].戏剧之家,2021,第11期
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王艺玮（燕山大学）.琵琶快速弹挑的训练方法研究 ——以《阳光》为例[J].戏剧之家,2021,第11期
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（戏剧之家杂志社）.首届“黄鹤杯”全国优秀戏剧剧本征文启事[J].戏剧之家,2021,第11期
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郭建芬（晋中学院中文系）.大学生戏曲文化素养调研分析 ——基于山西省十二所高校在校大学生的实证调查[J].戏剧之家,2021,第11期
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卫佳诗（泸州职业技术学院）.文化IP 视域下地方文化资源的保护与开发研究[J].戏剧之家,2021,第11期
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蔡雯（长沙师范学院）.OBE 理念下高师“中国民族民间舞蹈”课程教学改革研究[J].戏剧之家,2021,第10期
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