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期刊文章列表

  • 林艺娥(漳州芗城金峰实验小学).核心素养背景下小学英语口语教学策略探究[J].校园英语,2023,第15期
  • 刘丹(吉林省实验中学).五育并举理念下的初中英语教学实践探索[J].校园英语,2023,第15期
  • 卢心怡(江苏省苏州实验中学).解密新高考阅读理解之主旨大意题[J].校园英语,2023,第15期
  • 栾林玉(江苏常州郑陆实验学校).学科育人视角下的小学英语单元教学策略探究[J].校园英语,2023,第15期
  • 钱炜炜(江苏省南通高新区小学).情境教学与小学英语德育教育结合路径分析[J].校园英语,2023,第15期
  • 桑冬华(泰山学院附属中学).初中英语阅读教学中分层教学的实施策略[J].校园英语,2023,第15期
  • 沈茹(洛阳职业技术学院).高职学生英语口语表达能力提升的瓶颈与解决策略[J].校园英语,2023,第15期
  • 田雪刚(江苏省昆山市第二中学).核心素养视域下初中英语阅读教学开展策略[J].校园英语,2023,第15期
  • 王春霞(青岛升平路小学).浅谈“双减”背景下的小学英语作业设计[J].校园英语,2023,第15期
  • 王霞(江苏省木渎高级中学).巧用信息技术打造初中英语高效课堂[J].校园英语,2023,第15期
  • 吴晓倩(贵州省惠水县第七小学).助推“双减”落地,提升教学成效——新时期小学英语实践性作业设计探究[J].校园英语,2023,第15期
  • 吴雪云(贺州市建设路小学).学科核心素养导向下的小学英语教学实践研究[J].校园英语,2023,第15期
  • 肖常华(贵州省毕节市第一中学).核心素养下初中英语大单元整体教学设计与实施探究[J].校园英语,2023,第15期
  • 许秋君(江苏省无锡市育英实验小学).“双减”背景下小学英语单元整体教学实践策略[J].校园英语,2023,第15期
  • 晏和勇(贵州省镇宁布依族苗族自治县江龙中学).“双减”背景下初中英语作业设计有效性实践研究[J].校园英语,2023,第15期
  • 于菲(天津国土资源和房屋职业学院).浅谈高职院校大学英语教学与学习动机的关系[J].校园英语,2023,第15期
  • 陈彩莲(甘肃省陇南市康县城关镇中心小学).浅谈绘本阅读在小学英语教学中的应用策略[J].校园英语,2023,第15期
  • 达哇卓玛(甘肃省甘南藏族自治州玛曲县木西合乡寄宿制学校).新课标下小学英语课堂教学策略分析[J].校园英语,2023,第15期
  • 黄梅霞(南平市第一中学武夷校区初中部).新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性[J].校园英语,2023,第15期
  • 黄雅端(南安市侨光中学).学为中心理念下提升初中生英语自主学习能力的有效策略[J].校园英语,2023,第15期
  • 孔凌雪(贵州省凯里市第十五中学).“双减”背景下初中英语创新教学的策略[J].校园英语,2023,第15期
  • 黎熙(福建省武夷山市第一中学).开展模块教学,培养学生的英语语言能力[J].校园英语,2023,第15期
  • 李建莉(贵州省兴义市第六中学).高中英语教学中分层教学理念的应用策略[J].校园英语,2023,第15期
  • 林巧蓉(宁波市镇海区立人中学).分层教学法在初中英语教学中的运用策略[J].校园英语,2023,第15期
  • 罗敏(贵州省威宁彝族回族苗族自治县二塘镇艾家坪小学).小学英语听说教学的困境与突破方法[J].校园英语,2023,第15期
  • 马翟(贵州省毕节市金沙县第四中学).以趣配音软件辅助初中英语口语教学的策略[J].校园英语,2023,第15期
  • 牛继贞(山东省沂南第一中学).高中英语教学中激发学生学习兴趣的策略初探[J].校园英语,2023,第15期
  • 潘飞(贵州省凯里市龙场小学).试析小学英语教学中如何激发学生的学习兴趣[J].校园英语,2023,第15期
  • 翁丽锋(福建省莆田市湄洲湾北岸经济开发区教师进修学校).如何借助单元整体教学促进高中生实现英语深度学习[J].校园英语,2023,第15期
  • 阳兰(贵州省凯里市第二中学).初中英语分阶段词汇教学的策略[J].校园英语,2023,第15期
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