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期刊文章列表

  • 汪岚(南京郑和外国语学校).“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用研究[J].试题与研究,2022,第4期
  • 林生辉(福建省永春第五中学).基于高素质人才培养的高中化学实验教学模式探讨[J].试题与研究,2022,第4期
  • 王俊玲(山西省潞安职业中等专业学校).中职计算机课程教学策略分析[J].试题与研究,2022,第4期
  • 徐春华(甘肃省兰州市皋兰县九合中学).体验式教学在农村初中地理课堂中的应用研究[J].试题与研究,2022,第4期
  • 高书立(河南省登封市教学研究室).议题式课堂教学设计存在的问题、原因及对策[J].试题与研究,2022,第4期
  • 林风华(福建省长乐高级中学).浅析如何利用试卷评讲提升解题效率[J].试题与研究,2022,第4期
  • 师喜景(甘肃省宁县第一中学).寻找快乐学习的钥匙——以高中数学“导学”概念教学为例[J].试题与研究,2022,第4期
  • 赵仪(贵州省遵义市第一中学).关于高中数学课堂导入策略的探究[J].试题与研究,2022,第4期
  • 齐健(山东省青岛市即墨区第二中学).高三生物教学中针对学困生的转化方法及实践分析[J].试题与研究,2022,第4期
  • 李彦妍(安徽省南陵县籍山镇第三完全小学).润物无声 快乐写文[J].试题与研究,2022,第4期
  • 张金妮(山西省潞安职业中等专业学校).趣谈英语教学中介词的记忆[J].试题与研究,2022,第4期
  • 王丹燕(浙江省杭州市余杭区太炎中学).支架式教学在初三一轮复习中的实践运用[J].试题与研究,2022,第4期
  • 张玉芳,苏开灿(福建省大田县第五中学).基于深度学习的初中化学实验教学研究——以《二氧化碳和一氧化碳》(第一课时)的教学为例[J].试题与研究,2022,第4期
  • 马丽娜(兰州现代职业学院).回族舞蹈语言传承及创新的思考[J].试题与研究,2022,第4期
  • 刘虎(贵州省麻江县教育和科技局教学科研与质量监测中心).初中生物高效课堂教学模式的探索分析[J].试题与研究,2022,第4期
  • 朱瑜(河南省周口市基础教育教研室).拥有儿童视角 实现专业进阶[J].试题与研究,2022,第4期
  • 王芳,王红妮(山东省荣成市第二中学).基于PBL教学模式的微课在高中数学教学中的应用研究[J].试题与研究,2022,第4期
  • 吴谊文(浙江省杭州市临平区临平第二中学).践行正面管教 做幸福的班主任——浅谈“正面管教”在班主任工作中的应用[J].试题与研究,2022,第4期
  • 鲁媛媛(安徽省芜湖市无为市同济幼儿园教育集团同乐分园).生态教育 自然和谐——幼儿园课程生态化实施策略研究[J].试题与研究,2022,第4期
  • 缪海燕(福建省厦门市湖里实验小学).小学英语单元整体教学设计探究[J].试题与研究,2022,第4期
  • 杨帆(甘肃省天水市张家川县胡川学区中心小学).小学数学教学中存在的问题及应对措施探讨[J].试题与研究,2022,第4期
  • 万磊(广东江门幼儿师范高等专科学校).高职院校英语教育专业音乐基础课程有效性教学初探[J].试题与研究,2022,第4期
  • 潘刚(甘肃省宁县第四中学).学习任务群下的高中语文群文阅读教学策略研究[J].试题与研究,2022,第4期
  • 高燕珍(山西省潞安职业中等专业学校).浅谈如何激发中职学生的数学学习兴趣[J].试题与研究,2022,第4期
  • 邵鹏程(浙江省建德市乾潭初级中学).基于微课应用提高初中科学教学有效性[J].试题与研究,2022,第4期
  • 李康(新疆阿勒泰地区第二高级中学).信息技术在高中物理教学中的应用探究[J].试题与研究,2022,第4期
  • 周喆(南京郑和外国语学校).初中数学反思性学习能力培养的研究[J].试题与研究,2022,第4期
  • 王顺亚(江苏省常州经开区实验小学).小学英语语篇学习中高阶思维能力的弱化现象及教学对策[J].试题与研究,2022,第4期
  • 冯秋香(福建省宁德市古田县第二小学).核心素养视域下开展小学数学互动教学的策略研究[J].试题与研究,2022,第4期
  • 邓丽华(中央音乐学院鼓浪屿钢琴学校).初中信息技术课堂中因材施教的教学方法研究[J].试题与研究,2022,第4期
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