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娄亚妮（浙江省人民医院/杭州医学院附属人民医院）.以突显中医特色和优势为导向提升专科管理水平探讨[J].中医药管理杂志,2023,第2期
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张丽丹（杭州市中医院）.提升患者中医药综合素养完善医学服务管理流程探讨[J].中医药管理杂志,2023,第2期
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陆宁宁（浙江中医药大学；宁波市医疗中心李惠利医院）.从中医疾病观角度探讨急诊医学管理的整体辨证理念[J].中医药管理杂志,2023,第2期
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叶文彬（浙江中医药大学；长兴县中医院）.基于多学科的预见性管理对中医院患者的影响[J].中医药管理杂志,2023,第2期
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王琳（天津中医药大学）.贯彻落实习近平生态文明思想初探——基于中医“天人相应”理论的思考[J].中医药管理杂志,2023,第2期
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罗乃莹.第十五届北京中医药文化宣传周暨第十四届地坛中医药健康文化节开幕[J].中医药管理杂志,2023,第2期
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（《中医药管理杂志》社）.《中医药管理杂志》征稿启事[J].中医药管理杂志,2023,第2期
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（《中医药管理杂志》社）.声明[J].中医药管理杂志,2023,第2期
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宋均，魏菊华（长兴县中医院）.中药饮片合理用药软件知识库构建思路[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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何亚鑫1，樊威伟2，周世芬2，尹志燕2，董少宁2，武桐乐2，朱媛媛1（天津中医药大学；天津市中医药研究院附属医院）.慢病管理临床应用的研究进展与分析[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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陈少敏，巫莎，胡伟菊（江西中医药大学马克思主义学院）.探究患者安全文化融入医学院校思想政治教育[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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修彦凤，孙连娜，夏振江，李春晖，董志颖（上海中医药大学中药学院）.基于UbD理论的中药炮制学教学设计与实践——以清炒法为例[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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丁煌，王宏宝，刘慧萍，肖艺，卢丽丽，张国民（湖南中医药大学）.新医科背景下叙事医学教育助力中医类专业学生人文素养培养初探[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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吕金桥，刘慧（上海中医药大学）.高校藏族学生思想政治教育研究工作与文献综述[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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胡蓉1，杨奕望1，孙增坤1，刘振华2，王又闻1（上海中医药大学；上海中医药大学附属市中医医院）.“新医科”背景下医学人文通识教育再挖掘——以中国药学史课程为例[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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刘华聪1，黄泳1，陈俊琦2，张继苹1，曲姗姗1（南方医科大学中医药学院；南方医科大学第三附属医院）.中医学5+3专业型硕士“针灸推拿学进展”课程建设[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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陈娟，郭健，丁杨，彭灿，储晓琴，尹登科，何宁，桂双英（安徽中医药大学）.一流课程建设背景下中药药剂学课程思政教学改革的探索与实践[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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梅雪，孙颖，尹素改，江华，李姝璇（河南中医药大学医学院）.基于OBE理念的微生物学与免疫学混合式金课探索与实践[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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杜洪志，陈志琳，魏晴，梁珊珊，李玮（贵州中医药大学）.基于课程思政的中药炮制学自主学习体验式教学模式改革[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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常学辉1，张良芝2（河南中医药大学第二临床医学院；河南中医药大学中医学院(仲景学院)）.“双一流”建设背景下中医药院校教师中医文化素养建设研究[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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王腾腾1,2，傅勤慧1，宋毅1,2，倪承浩1,2，戴明1,2，裴建1,2（上海中医药大学龙华临床医学院；上海中医药大学附属龙华医院）.针灸学课程思政教学改革的实践与思考[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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邱颖慧1，姜晓月2，陈飞2，胡向跃1，贾俐若1（温州市中心医院；温州市人民医院）.温州市三级医院任务督办管理模式的现状调查[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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钱燕娟1，刘陆阳2，陈颖1，舒勤3（上海中医药大学附属上海市中西医结合医院；国家中医药管理局中医师资格认证中心；上海中医药大学）.中药学专业技术人员职业能力评价研究[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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于平平1，张慧1，李郁梅2，王海娇1，何琪峰1，孙宇航3，闫雯鑫1，胡津铭1（哈尔滨医科大学附属第四医院；哈尔滨商业大学药学院；哈尔滨医科大学马克思主义学院）.基于文献计量学分析的我国公立医院绩效考核研究热点与发展态势研究[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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李辉诚，钟燕珠，区炳雄，罗锐，林华（广州中医药大学第二附属医院/广东省中医院）.医疗用毒性中药饮片生川乌、生草乌使用情况分析与外治方药挖掘[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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谢凡，柯洪，吴萍，赖正熬（成都中医药大学附属医院）.党建引领促进业务工作高质量发展的实施与构想——以成都中医药大学附属医院药学部为例[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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潘志强，刘小美，卢文丽，贾冬威，彭佩克（上海中医药大学）.启发式案例教学在中医学九年制屠呦呦班科创初阶训练课程中的实践[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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黄江，赵小宁（广东省新兴中药学校）.基于超星学习通的药品调剂技术混合式教学模式实践研究——以《戥称的使用》为例[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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程怡（浙江中医药大学附属第二医院）.DRG评价指标在医院绩效管理体系中的应用价值与使用效果[J].中医药管理杂志,2023,第1期
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