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曹蓓（衡阳幼儿师范高等专科学校）.文化创新视角下舞蹈“第二课堂”融入高职校园文化建设探索[J].戏剧之家,2022,第1期
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薛珊珊，乔屿，吴宪雯（黄河科技学院）.人物纪录片的旁观式创作手法 ——以《育在乡村：90 后教师的坚守》为例[J].戏剧之家,2022,第1期
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李雪锦（济宁学院音乐学院）.信息化视野下山东民间音乐教学资源库建设研究[J].戏剧之家,2022,第1期
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孔德文（皖西学院艺术学院）.教育信息化背景下高校钢琴教学的实践策略分析[J].戏剧之家,2022,第1期
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严明（星海音乐学院舞蹈学院）.文化融合下的岭南地域文化传承与发展 ——岭南舞蹈作品《醉龙》的创作思考[J].戏剧之家,2022,第1期
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李曼雅（华南农业大学）.戏剧文化生态学视域下豫剧的传承与发展 ——以“豫剧村政广播”为启示[J].戏剧之家,2022,第1期
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