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赵贺男（吉林司法警官职业学院）.基于慕课的思政课翻转课堂教学模式的构建策略研究[J].作家天地,2021,第8期
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雷雅西（陕西艺术职业学院）.工匠精神融入高职院校思想政治教育的路径探讨[J].作家天地,2021,第8期
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胡丹（江苏安全技术职业学院）.高校体育教育与信息化相结合的思考[J].作家天地,2021,第8期
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刘倩（重庆电讯职业学院）.浅谈课程思政背景下中国元素在高职英语教学中的应用[J].作家天地,2021,第8期
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沈皓（江苏省吴江区同里实验小学）.观察 实践 合作 讨论——谈综合实践活动实施中主题的确定[J].作家天地,2021,第8期
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王玉娇（辽宁师范大学马克思主义学院）.大学生诚信问题研究[J].作家天地,2021,第8期
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隋浠蔚，孙连芹（山东交通学院）.信息全球化视角下辅导员意识形态教育工作的思考[J].作家天地,2021,第8期
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魏娉婷（湖南艺术职业学院）.试论艺术职业院校“双师型”教师队伍建设[J].作家天地,2021,第8期
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吴丽萍（郑州工程技术学院图书馆）.论高校图书馆读者服务存在的问题和创新策略[J].作家天地,2021,第8期
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周燕（齐齐哈尔高等师范专科学校）.大学生走上社会后如何发挥先进带头作用的调查与思考[J].作家天地,2021,第8期
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李娇龙（敦化市图书馆）.“互联网+”环境下图书馆的服务发展现状[J].作家天地,2021,第8期
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李志军（河北师范大学）.关于提升师范院校教师综合教学能力的研究[J].作家天地,2021,第8期
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王申（扬州大学）.美国培育心理教师的制度特点及其启示[J].作家天地,2021,第8期
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王雅（江门职业技术学院）.浅谈教师语言行为对区域活动后讲评的影响[J].作家天地,2021,第8期
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李杰顺（昆明工业职业技术学院）.大数据时代统计实务课程的改革研究[J].作家天地,2021,第8期
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李耘稷，吴庞（四川水利职业技术学院）.将课程思政融入经管类专业大学生就业创业教育刍议[J].作家天地,2021,第8期
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杨辉（牡丹江大学）.基于社会性视角的高校心理学教育的发展趋势[J].作家天地,2021,第8期
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张晓欢（遵义市播州区团溪镇中学）.语文教学现状及改革策略研究[J].作家天地,2021,第8期
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杨丽丽（武汉科技大学城市学院）.基于职业能力培养的高职英语教学模式探索[J].作家天地,2021,第8期
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陈雪洁，胡艳娟（内蒙古科技大学外国语学院）.蒙古族预科学生课堂教学手段探究[J].作家天地,2021,第8期
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王慧媛（西安铁路职业技术学院）.教育信息化背景下高职英语混合式教学模式探索[J].作家天地,2021,第8期
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严安桂.梅花鹿[J].作家天地,2021,第8期
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严安桂.红梅[J].作家天地,2021,第8期
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张凤玲（清水县第五中学）.组织、设计语文教学的模式[J].作家天地,2021,第8期
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张建庄（河北政法职业学院）.基于建构主义理论的高职英语翻译在线网络教学模式[J].作家天地,2021,第8期
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林更凤（广西艺术学院）.论动画电影《大圣归来》中的中国元素[J].作家天地,2021,第8期
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林飞（兴义民族师范学院艺术学院）.在传统与现代艺术之间阐释理性的漫步者[J].作家天地,2021,第8期
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陶晓丽（山东大学(威海)）.综合性大学中艺术学科教学管理方法的多样性探索[J].作家天地,2021,第8期
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